- restinpapillons
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@kitiku_kun 難しいよね・・・教えすぎたら自分で解決する力つかないだろうし、逆に教えなさ過ぎたら調べ方、聞きかたがわからない(ようはわからないところがわからない状態)だろうし
2011-07-21 01:35:11でも確かに教わってばかりだと面白くないというかためにならないというか……答えは知りたくないけどヒントは欲しい.みたいな感じ?
2011-07-21 01:37:32@babblenoise だよねぇ.「こんなこと質問してもいいの?」って.ある程度話すようになってからなら問題ないんだどね.
2011-07-21 01:39:15@tobehiroyuki そこらへんからすると結構講習というのもは先輩と話し始めるきっかけになっていいものなんですけどね・・・。
2011-07-21 01:42:05@babblenoise 確かに.講習である程度会話して,そこから日常会話をするようになればもう質問するのは怖くないだろうね.
2011-07-21 01:46:591年のときは先輩になんて恐れ多くて質問できなかった。それに講習もあんまりなかった。だからか、自分で勉強しなくちゃいけない環境であったと思う。振り返れば、それは良かった気がする。自分で本とかネットで色々調べて知識が増えるのが楽しかった。
2011-07-21 01:49:43きめ細やかで丁寧な指導をすると皆が平均的に出来るようになる.一方で放任主義だと少数の突出した人材が出来る.と聞いたことがある.
2011-07-21 01:54:211年のときは回路講習も受けてなかった(存在すら知らなかった)から、年度末のBasicMouse講習は全然分からなかった。だって、素子とかの前提知識が全然なかったもの。「分かった?」と聞かれても、ウンともスンとも・・・ 恐れ多くて聞けなった。。。「トランジスタって何ですか?」
2011-07-21 01:58:11どちらが良い悪いってのはないんだろうねこの場合.それとも組織として考えた場合は前者のほうがいいのかしら?でも個人競技なんだから一概にそうとも言い切れない気がする.だからといって成績が全てなわけでもないし……うーむ……
2011-07-21 02:01:11@Michel_NY ちなみに私は講習はめんどくさいので、やりたくないです。わからないことは、自分でわかる人のとこに聞きに行ってくださいタイプです。
2011-07-21 02:03:446年目にもなるのに、モータドライバ回路でのデカップリングコンデンサの容量決めはよくわからない。これだけ容量があるからちゃんと動いているのか、こんな容量は無くても問題ないのか。
2011-07-21 02:26:25結局、今回の講習資料は作るべきか否かになるわけで・・・ まぁ俺が作った資料なんて穴だらけだから、そこを埋めてくれるように自分たちで学んでくれればいいのですけども。。。 学ぶきっかけ?やっぱり全部自分から学んだ方が楽しいんだよね。
2011-07-21 02:28:06