【子ども科学電話相談 210523】「幼虫は芋の形をしていないのになぜ芋虫というの?」由来は芋に似てるからじゃなかった
- kintoki_naruto
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アキリ先生「薬を使わないのであれば、筆とかでとってあげるのも一つの方法。 植木鉢にパンジーがたくさん植わっているようなら、一つ一つを離して植えてあげるとアブラムシが移らないかな。 #子ども科学電話相談
2021-05-23 11:39:24アキリせんせい「アブラムシをやっつけてくれる虫っているんだけど知ってる?」 ゆう「てんとうむしです」 かしこいちゃんだなー! #子ども科学電話相談
2021-05-23 11:42:19雨が降ったとき雨量何ミリといいますが、これはミリリットルでなくミリメートルと聞きました。本当ですか、なぜですか
しゅんたろうさん中2千葉 「雨が降ったとき雨量なんミリといいますが、 これはミリリットルでなくミリメートルとききました。 これは本当ですか? 本当ならなぜですか?」 なるほど!! #子ども科学電話相談
2021-05-23 11:42:45「雨量が30ミリ、と言ったときはですねえ、 これは本当に体積、mlではなく、mm、なんです」 #子ども科学電話相談
2021-05-23 11:43:41「30ミリの雨が降りました」の時、てんとう升型雨量計で計っている。受け皿にある程度溜まるとカタッと落ちるタイプ。 #子ども科学電話相談
2021-05-23 11:44:16福田「雨量計の直径が異なると、単位面積あたり同じ量の雨が降っても雨量計に溜まる水の量は異なります」 だから単位面積あたりの体積を表現するのに水深で表現する #子ども科学電話相談
2021-05-23 11:47:43福田せんせい「雨量の単位は体積ではなく高さで測るのでミリリットルではなくミリメートルということになります」 #子ども科学電話相談
2021-05-23 11:47:19転倒ます型雨量計 雨量の単位がミリメートル(高さ)なのは、体積で表してしまうと受け皿の大きさにより量が変わってしまうので雨量が多いのか少ないのか分かりにくくなるため。 #子ども科学電話相談 pic.twitter.com/eBHCRHmZYj
2021-05-23 11:49:54まう山:楽しくて可愛かった アキリ:最後の質問は自分で育てて苦労しているのが伝わった、頑張って 福田:幅広い年齢層から質問が来た、自分にも刺激になった #子ども科学電話相談
2021-05-23 11:49:47