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edu_curriculum
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10x0012
@10x0012
転入と編入の違いについて、ここで転入と編入という言葉を知ったけど認可のない学校に移るためには一回「退学」になるとは知らなかった。 #教育課程
2011-10-17 18:14:47
10x0012
@10x0012
転入と編入の違いについて、ここで転入と編入という言葉を知ったけど認可のない学校に移るためには一回「退学」になるとは知らなかった。 #教育課程
2011-10-17 18:14:47
10y2063
@10y2063
評価・測定の違いを知った。また評定はこの２つをもとにつけるため、結構難しいと感じた。指導要録の書き方もいろいろと複雑な決まりがあることを知った。特技や趣味を中学などでアンケートを毎年のように書かされたのはこのためだということを今日の授業で知り、納得した。 #教育課程
2011-10-17 18:12:48
10y2063
@10y2063
評価・測定の違いを知った。また評定はこの２つをもとにつけるため、結構難しいと感じた。指導要録の書き方もいろいろと複雑な決まりがあることを知った。特技や趣味を中学などでアンケートを毎年のように書かされたのはこのためだということを今日の授業で知り、納得した。 #教育課程
2011-10-17 18:12:48
み
@10y0047
指導要領や評価の記録がこんなにも細かく決められていることに驚いた。一人につきこんなにも書くことがあるのかと思うと先生の負担を感じ、またそれがその生徒にとって長期保存される大切な文書だと思うと先生の責任を感じました。 #教育課程
2011-10-17 18:12:31
み
@10y0047
指導要領や評価の記録がこんなにも細かく決められていることに驚いた。一人につきこんなにも書くことがあるのかと思うと先生の負担を感じ、またそれがその生徒にとって長期保存される大切な文書だと思うと先生の責任を感じました。 #教育課程
2011-10-17 18:12:31
ぽ
@10y0041
相対評価→集団の中での戦い、絶対評価→自分の中での戦い。先生の過大評価で絶対評価が下がったりもするということですよね？生徒指導要録の書き方がとても細かく決められていて大変だと思った。これって手書きなんですよね？欠席の理由って怠けってありなんですか？ #教育課程
2011-10-17 18:12:25
ぽ
@10y0041
相対評価→集団の中での戦い、絶対評価→自分の中での戦い。先生の過大評価で絶対評価が下がったりもするということですよね？生徒指導要録の書き方がとても細かく決められていて大変だと思った。これって手書きなんですよね？欠席の理由って怠けってありなんですか？ #教育課程
2011-10-17 18:12:25
10y1046
@10y1046
実際に生徒指導要録を書く場合、とても大変そうだと思いました。また、自分が中学生のとき、よくわからなかった項目が今日の講義でわかり、とてもスッキリしました。 ＃教育課程
2011-10-17 18:12:18
10y1046
@10y1046
実際に生徒指導要録を書く場合、とても大変そうだと思いました。また、自分が中学生のとき、よくわからなかった項目が今日の講義でわかり、とてもスッキリしました。 ＃教育課程
2011-10-17 18:12:18
梅吉
@09x3106
#教育課程 学校がどのようにして生徒を評価をしているのか、また学校間のきちんとした連携体制を学ぶことができたと思います。今回の授業では様式２の学校独自の観点が気になったので自分の出身校の観点欄を見てみたいと思いました。
2011-10-17 18:20:26
10y2100
@10y2100
生徒指導要録の書き方がある程度理解することができた。特に、編入・転入の違いの説明がわかりやすかった。教師の仕事が授業を受けるつれて増えているような気がしてきた。これを生徒数分やるのは大変だと思った。 #教育課程
2011-10-17 18:20:23