JLESA2022

第5回南アジア日本語教育シンポジウム
2
里しんご🇮🇩TOEIC980点 @satotasdotcom

#JLESA2022 で知ったこの本、電子版は無いんですね・・・Kindle版リクエストもできなくなっているような。おとなしく『第二言語習得について日本語教師が知っておくべきこと』を再読します。 @3A_japanese amazon.co.jp/dp/4883198839

2023-01-29 16:55:32
Yoshifumi Murakami @Midogonpapa

A4 経営者以前に、主任クラスの日本語教師側の偉い人が全然勉強してくれないという話が今日の #JLESA2022 にも出てたっけ。 #日本語教師チャット

2023-01-28 21:42:56
Yoshifumi Murakami @Midogonpapa

A1 南インドで日本語教育の普及などに関わっております。 DXは間違いなく必要ですよね。ときどきびっくりすることがある。 でも、教授法というよりも、今日の #JLESA2022 と重なるけど、第二言語習得の知識のほうが急務なんじゃないかという気もする。 #日本語教師チャット twitter.com/Midogonpapa/st…

2023-01-28 21:03:40
Yoshifumi Murakami @Midogonpapa

Q1:自己紹介と、日本語教育界でリスキリングが必要だと感じる分野を教えて下さい。教授法?Dx?など。 ご回答には「#日本語教師チャット」と「A1」をお忘れなく! pic.twitter.com/ORckUnzIrO

2023-01-28 21:00:32
Yoshifumi Murakami @Midogonpapa

#jlesa2022 twitter.com/wenkouda/statu…

2023-01-28 20:27:31
🌠うえん🌠字数制限のため辞書形で語る💕 @wenkouda

大規模試験は罪が大きい。 学校の授業とは別に考えてもらう。 能力試験は運用能力を反映していない。 小柳先生

2023-01-28 13:53:05
Yoshifumi Murakami @Midogonpapa

#jlesa2022 twitter.com/mibogon/status…

2023-01-28 20:26:32
横内美保子 Mihoko Yokouchi @mibogon

#JLESA2020 基調講演を拝聴しながら考えました。教師が知識をアップデートし意識を変えテキストを変えただけでは解決しない問題があるのですよね。教育機関の在り方やコースデザインそのものを抜本的に見直す必要がある。コンセンサスが得られたとしても試行錯誤が必要で、手間暇がかかります。↓

2023-01-28 15:30:10
Yoshifumi Murakami @Midogonpapa

さて、#JLESA2022 の次は #日本語教師チャット ですよ! あと一時間です。 twitter.com/Midogonpapa/st…

2023-01-28 20:05:43
Yoshifumi Murakami @Midogonpapa

いよいよ #日本語教師チャット 5時間前になりました。今回の質問一覧をご共有します。このツイートは明日の午後9時まで僕のページのトップに固定しておきますから、質問が分からなくなった方は随時ご確認くださいませ。詳しいことは公式サイトをご覧ください。sites.google.com/view/jt-chat/ pic.twitter.com/kRPDU3hBMz

2023-01-28 15:49:08
Yoshifumi Murakami @Midogonpapa

#JLESA2022 終了前の記念写真です。 皆さんご参加ありがとうございました。 また来年! pic.twitter.com/MHQJsRWkru

2023-01-28 20:04:09
拡大
Jasmine💛 @Amerikadesu

ブータン人はどうしてオーストラリアを留学先に選ぶか。オーストラリアは留学生ビザ1人につき1人家族を帯同できてその人はフルタイムで働ける。その人の留学が終わったら交代でもう1人が働き手になって勉強する人を支えることも可能。 #JLESA2022

2023-01-28 19:47:19
Yoshifumi Murakami @Midogonpapa

#JLESA2022 オーストラリアは留学ビザで家族を一人帯同でき、そのもう一人は合法的にフルタイムで働ける。だから日本より留学生に人気がある。

2023-01-28 19:43:47
Jasmine💛 @Amerikadesu

#JLESA2022 ドタバタしている我が家でじっくり皆さんのお話を聞くのは難しいだろうなと思っていたのですが、ArunさんがEメールに進捗状況をこまめに送ってくださるので、ちょこちょこzoomに入ってお話聞かせていただいています。本当に感謝。学ぶチャンスをありがとうございます。

2023-01-28 19:31:14
山の上の村 @sXoWwu6fYfbt9Gy

ブータンはインターネット回線がかなりつながらりにくい。 コロナ禍でのオンライン授業は困難を極めた。 本来オンライン授業は遠方から参加できることがメリットであるが、ブータンの場合そのメリットはなかった。首都までいかなければインターネットが繋がらない。 #JLESA2022

2023-01-28 19:25:40
山の上の村 @sXoWwu6fYfbt9Gy

2019ブータン初のJLPT→試験対策クラスできる ブータン人は漢字と読解が弱い→毎日小テスト、記事を読ませる リスニングは強い #JLESA2022

2023-01-28 19:22:48
chacha @chacha08848530

こちらのタグ、今「第二言語習得について日本語教師が知っておくべきこと」 を読み返しているところで勉強になります。タグつけて共有してくださってありがとうございます! #JLESA2022

2023-01-28 19:07:55
山の上の村 @sXoWwu6fYfbt9Gy

ブータンの観光税引き上げ政策により、観光業かんけいで日本語を学びたいという人は減った。 1993JICA教師の派遣から日本語教育はスタートした。 #JLESA2022

2023-01-28 19:06:14
Yoshifumi Murakami @Midogonpapa

#JLESA2022 ブータンの観光税の引き上げで却って観光業界が壊滅。 日本語ガイドも職を失う。

2023-01-28 19:05:11
Yoshifumi Murakami @Midogonpapa

#JLESA2022 ブータンでは英語の普及が進み、ゾンカ語で名前を書けない人も一定の数がいるとのこと。

2023-01-28 19:03:16
Yoshifumi Murakami @Midogonpapa

#JLESA2022 インドの発表者が使っていたプレゼンのアプリはたぶんこちらですね。 mindomo.com/ja/

2023-01-28 18:47:33
Yoshifumi Murakami @Midogonpapa

#JLESA2022 最後のブータンの発表は30分繰り上げて、インド時間3時半、日本時間19時からになります!

2023-01-28 18:45:20
山の上の村 @sXoWwu6fYfbt9Gy

どんなサポートがあれば日本語教師が増えるか JFの研修を受けたあとのサポートがほしい。 専門的な知識を得られるサポートがほしい →教師としてのレベルもあがる #JLESA2022

2023-01-28 18:34:22
Pavanayi @mehmeharun

#JLESA2022 「インドのティア2都市における日本語教育」が始まりました。

2023-01-28 18:03:37
Yoshifumi Murakami @Midogonpapa

#JLESA2022 ネパールからの訪日者、技能実習よりも、もう特定技能のほうが多いんですね。

2023-01-28 17:35:24
Yamaoka@日本語教師 @Yamaoka96261632

JLESA2022 しまったぁ申し込み忘れた!昨日何年かぶりに午前三時まで飲み明かしたから、ボーッとしてた。録画申し込みも間に合わず‥ tweet追います。

2023-01-28 17:31:48
Nanae @nanae_1115

1902年に初めて日本にネパールの留学生が来たそうです。今年は、日ネパール留学交流120周年だそうです~~ 凄いですね~ #JLESA2022

2023-01-28 17:13:12
1 ・・ 4 次へ