RT @waki3: ビル・ゲイツが一番注目してるのがネット上の教育 例えばこんなの> ライブビデオで活発な’教室’を演出する仮想教育サイトUdemy–誰でも先生になれる http://bit.ly/939XJL (#sigcle live at http://ustre.am/hscE )
2010-05-13 16:47:33ログインが遅くなってしまいました。後ほど、録画分が見れる事を祈ります(^^;) (#sigcle live at http://ustre.am/hscE )
2010-05-13 17:08:15本日の孫さんと佐々木さんの対談のプレUSTとしてぜひ聴いた方が良いですな。RT @kenji_air: ログインが遅くなってしまいました。後ほど、録画分が見れる事を祈ります(^^;) (#sigcle live at http://ustre.am/hscE )
2010-05-13 17:15:14ICTによる教育とかいう世界でもFREE論議が起こっているのか。(#sigcle live at http://ustre.am/hscE )
2010-05-13 17:38:40教員もICTのリテラシーを持つことで仕事を得やすい環境ができてくるかな。てか、民間ではICTリテラシーの理解がないとクビになる可能性が出てくると。。。(#sigcle live at http://ustre.am/hscE )
2010-05-13 17:42:30「来年どうなるかわからない立場に立てば、何か学ばなくちゃ! という要求はどんどん高くなる。そして日本もそういう場所になりつつある」(#sigcle live at http://ustre.am/hscE )
2010-05-13 17:53:40「ある年齢以上になると、学ぶことが生きがいになる」「若い人はポテンシャルを上げたい」学びにお金を払う人々の傾向。(#sigcle live at http://ustre.am/hscE )
2010-05-13 17:56:11貴重なお話、有難うございました。大変勉強になりました! (#sigcle live at http://ustre.am/hscE )
2010-05-13 17:57:03やはり最初の25分くらい録画されていない...。別途録画したものが入手できれば、その分をあとから追加します。 (#sigcle live at http://ustre.am/hscE )
2010-05-13 20:40:14CEASの授業支援型ユーザインタフェースの観点から、Moodle はわかりにくい、という批判。テンプレートみたいなのがあればいいのにね。 #sigcle
2010-05-14 10:41:17そういえば、先日ある教員から「受講学生から、講義で使用するレジュメやパワーポイントをWebCTに載せることができるのでは、との助言をもらいました。」という問い合わせメールが来たな。 #sigcle
2010-05-14 11:00:30EからOへ、OからCの時代へ、という話があった。これはこの時期に出て来るCで始まる言葉は「流行もの」である可能性が高いから注意が必要である、という示唆かも。 #sigcle
2010-05-14 11:17:43「授業方法をシステムにあわせなくてはならない」とよく聞く。しかし、多様なスタイルの授業にあわせられるように柔軟な設計になっていると「何をしたらいいのかわからない」「機能が多すぎてわからない」と言われる。もしかして「自分が使わない機能は要らない」のかもね。 #sigcle
2010-05-14 11:24:24@gnutar 確かに自分が使わない機能はいらないのでしょうね.でも,多くの機能から自分のスタイルに合わせて選べることが,これからの教員のリテラシーの一つではないかとも思います. タグ忘れた^^; #sigcle
2010-05-14 11:31:14UIの人間中心設計。コンテクスト調査→ワークモデル作成→ペルソナ/シナリオ法による要求分析→ペーパープロとタイプ→最終プロトタイプ→テスト→振り出しに戻る #sigcle
2010-05-14 11:35:21どこかの学会発表で使いましょう! :-) RT @gnutar: @llanfair602 「ゲリラーニング」ツボに嵌りました。笑いをこらえるのに苦労。 #sigcle
2010-05-14 11:59:04ゲリラーニングを使う学習者はゲリラーナー略してゲリラーですか:-) http://bit.ly/aYgfyo RT @gnutar: @llanfair602 「ゲリラーニング」ツボに嵌りました。笑いをこらえるのに苦労。 #sigcle
2010-05-14 12:02:40