Dürer & 測距儀2022c116 パラダイムシフトへ iii 視野角から 聴音間隔（かんかく）へ ６ 最終準備の続き
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timekagura
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2022zionad
@2022zionad
細かい説明は 光線の生誕地 光線の終焉地 電車列車の長さ 電車列車の ｔ＝－１から ｔ＝＋１の「速度長さ」 光子さん２つが 左右に進んだ １秒間の２単位 長さ 等々を 使って 次回以降に 説明する
2023-06-12 19:23:59
2022zionad
@2022zionad
虚数を使った 抽象的な空間で 線路レールを 円周にして 線路レールの あちこちを 計算なしで 直感的 同時性を 演出する それが できるのが ローレンツ変換式の 凄さ
2023-06-12 19:24:40
2022zionad
@2022zionad
円筒の中心に 赤い棒を配置して これを線路レールに見立てて たくさんの 歩哨さん達に ０距離で 側（そば）に立ってもらう 観察者 同時刻 複数配置
2023-06-12 19:26:35
2022zionad
@2022zionad
情報将校は たくさんの歩哨さんが ｔ＝０の 同時刻に収集した 情報を 戦場の連絡手段 伝書鳩や オートバイや 電波で 集めるけど
2023-06-12 19:26:54
2022zionad
@2022zionad
情報将校と実際性の 情報を収集する世界と 数学者の超越性を 共存させて 近接作用と 近接作用のない数学世界を ごっちゃにした ローレンツ変換のローレンツ氏と アインシュタイン氏の 誤った認識イメージを明確にし
2023-06-12 19:28:30
2022zionad
@2022zionad
マイケルソンとモーリー氏の 実験解釈に レーマー先輩の 仮 静止系 設定 と ブラッドリー先輩の光行差 発見で マイケルソン干渉計 実験模式図に 望遠鏡の太さで 光線が 斜めに進んでるとき どうなるかの 詳細を 説明する
2023-06-12 19:28:56
2022zionad
@2022zionad
爆弾を見ないで発見する方法 p.s.osakafu-u.ac.jp/~kayanuma/QIFM… 大阪府立大学 pic.twitter.com/2utNBwwItz
2023-06-12 19:29:36
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2022zionad
@2022zionad
この実験系 模式図のｘｙ平面を 爆撃機の爆弾投下の操作者が 敵 地面の 飛行機 工場を 偏差射撃するときと この地面からの光線自体が 偏差射撃で 上空の爆撃機に 到着したこと 自体を
2023-06-12 19:35:09
2022zionad
@2022zionad
設計図を 上から 俯瞰する 設計図 頭の 数学者と 同じ 超越性で 実験配置図 各部を 電磁現象世界の作法を知らずに 認知できてると思い込んでる幻想状態に
2023-06-12 19:36:59