「デザイン型人材」育成のための情報教育とプログラミング教育
#dkrt RT @takumikan これは、「教科内容を如何に伝達するか」であって、 伝達手段の進化:黒板→OHP→プロジェクタと電子黒板 だけで基本的には変わらない。 #dkyo07 http://t.co/5JaO1B4E
2012-03-25 18:27:32「デザイン型人材」育成のための情報教育とプログラミング教育 - Togetter http://t.co/PpHp33Ur #dkyo #dkyo07
2012-03-25 18:29:27RT @takumikan: ハードとソフトの有機的な結びつき。 「デザインは魂」「その魂が層になって現れる」 これは、日本の職人芸。魂を込めて作るということをジョブズは学んだ。日本の製品が忘れていることだ。 #dkyo07
2012-03-25 18:38:47RT @addmoremusic: そうか、PerfumeのVOICEの歌詞「点と点をつなげてこ」はジョブズの言葉だったのか。ヤスタカ勉強してるな。 #prfm ( #dkyo07 live at http://t.co/KNxW74ZP)
2012-03-25 18:39:30RT @takumikan: liberal artsは教養と訳されるがもっとスーパーな事だ。 「完璧に自由な諸芸術」であると感じる #dkyo07
2012-03-25 18:40:17RT @suttokodokkoy: …よくよく考えたら,この講演を,たくさんの小中学生も見聞きしているんだよな.凄い時代だ. ( #dkyo07 live at http://t.co/dfksuaYU)
2012-03-25 18:40:49同感でした。 RT @younosuke: 久野先生の講演には日本の情報教育を考える上でいろいろな具体的提案があった。会場からの質問がすくなかったのが残念。 #dkyo07 (live at http://t.co/qo8Xaqe8)
2012-03-25 18:43:03RT @yuya_presto: ジョブズのカリグラフィーの話は有名だけど,偶然熱中したことが理由だと言うのはとっても不思議な話だと思う.熱中することって絶対必要だと思った. #dkyo07
2012-03-25 19:03:04#dkyo07 懇親会なう。いやー小6でJavaライブコーディングしちゃうとか、中2でゲームソフト作っちゃうとか、2年前の@umeken 君以来の衝撃だ…目の前の中学生から聞くとそのフィールドにはまだまだ逸材いるらしい。。。また驚きw
2012-03-25 19:25:04RT @jrpj2010: #dkyo07 懇親会なう。いやー小6でJavaライブコーディングしちゃうとか、中2でゲームソフト作っちゃうとか、2年前の@umeken 君以来の衝撃だ…目の前の中学生から聞くとそのフィールドにはまだまだ逸材いるらしい。。。また驚きw
2012-03-25 19:27:10RT @jrpj2010: #dkyo07 懇親会なう。いやー小6でJavaライブコーディングしちゃうとか、中2でゲームソフト作っちゃうとか、2年前の@umeken 君以来の衝撃だ…目の前の中学生から聞くとそのフィールドにはまだまだ逸材いるらしい。。。また驚きw
2012-03-25 19:31:31RT @jrpj2010: #dkyo07 ゲーミフィケーションによる校務支援システムの改革はほしいですね。そのジャンルの方、プレイヤーがまだまだ教育業界にはたりない?王将の会(ゲーム業界のコミュ作ってます)に相談してみますw
2012-03-25 19:41:40RT @jrpj2010: #dkyo07 懇親会なう。いやー小6でJavaライブコーディングしちゃうとか、中2でゲームソフト作っちゃうとか、2年前の@umeken 君以来の衝撃だ…目の前の中学生から聞くとそのフィールドにはまだまだ逸材いるらしい。。。また驚きw
2012-03-25 19:47:35そういうものはやろうと思えば無料でできますからね。遊ばされてる世界からどう解き放つかという世界。いつでも誰でも始めることはできる。 RT @jrpj2010 #dkyo07 懇親会なう。いやー小6でJavaライブコーディングしちゃうとか、中2でゲームソフト作っちゃうとか
2012-03-25 20:41:28RT @TENTO_TWIT: 社会をかえるには教育をかえるしかない。まったくそのとおりだ! でも敵はつよいぞー(実感w) #dkyo07
2012-03-25 20:52:48#dkyo07 スーパー小中学生の親御さんも当然お越しになってるので、親の責任や、学校教育の求めることなどお話聞かせて頂いた。当然心配は尽きないとの事。僕も小3、小1の親として思う所多い。親、子供自身、教師、それぞれ課題は多い。"気づき"とは?
2012-03-25 20:53:57デジ教研懇親会あがり。様々な場所で哲学を持って仕事している人の話はおもしろい。こういう地殻変動前の動きを現場に伝えるのが自分の仕事でもある。 #dkyo07
2012-03-25 21:15:21#dkyo07 2次会なう。PG業界は音楽好きが多いという仮説によりカラオケになったw いや〜 #yakocloud もバンドマン多いし確かにかも〜 http://t.co/Vg52t7XC
2012-03-25 21:52:22RT @suttokodokkoy: これ、小学6年生が、いまココでライブコーディングしたものだぞ。 #dkyo07 http://t.co/0jCG7O9B
2012-03-25 22:01:03RT @jrpj2010: #dkyo07 私見;クラウド営業は震災の前後でその必然性に変化が生じ、明らかに顧客の反応が変わったが、教育のフィールドではどうなのだろうか?そういった新しい仕組み導入などで”職員室改革”が始まらないと、”教室改革”は始まらないんだと考えてます。
2012-03-25 22:02:51@ttmtko #dkyo07 私も、すべて見られたわけではないので、見たいところがあったりします。録画公開どうなんでしょうか……。 RT @banjoharan @mah_jp 録画公開はないんですねー。残念です!><、
2012-03-25 22:15:20@rixaw そのようですね、どうやって拡散するか、今日のディスカッションでも深堀したい部分でした。 QT: そういうものはやろうと思えば無料でできますからね。遊ばされてる世界からどう解き放つかという世界。いつでも誰でも始めることはできる。 #dkyo07
2012-03-25 22:53:23