日本情報科教育学会第5回全国大会

TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫 @ttmtko

10年前、高校の「情報」が始まる前、AO入試については今みたいになることは想定してませんでした。 QT @midorineko それはＡＯ入試になってしまいそうな気がします。 #jaeis2012

TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫 @ttmtko

Aなひともいる。Bなひともいる。 #jaeis2012

わたやん @watayan

同じ事を私もよく考えます @zono_e4serv: この際いっそ「情報科」からコンピュータを完全排除してみたらどうか？ということを思ったのだが，「情報」の本質を考えれば，無茶かもしれないが意外と無理ではないような気がする． #jaeis2012

みどり @midorineko

@zono_e4serv 実習という縛りもなくなりますしね。新課程 #jaeis2012

Ryn @Dr_Ryn

何故に文系とか理系とか言う人が居るのだろう、と思う、多分文系の私。#jaeis2012

yotanikawa @yotanikawa

問題を正しく理解し、共有することから始めないと、問題はあーだこうだと言っていると問題が理解ができずに、前に進まない。#jaeis2012

🀄️(o◯o) Johnny Nakano 🌏 @nakano_lab

@yotanikawa 「今日のここでの議論対象はこれに絞る」と具体的かつ限定的かつ明確に示されない限り，単なる愚痴の域を出ませんよね． #jaeis2012

🀄️(o◯o) Johnny Nakano 🌏 @nakano_lab

その学習指導要領も，学習指導要領解説も，指標にするにはあまりにも弱すぎというか，曖昧すぎというか，「骨太な」ポリシーが見えないというか…これでは彷徨っても仕方ない． #jaeis2012

N. Nakazono / 中園長新 @zono_e4serv

学習指導要領・同解説の「具体化」あるいは「具現化」みたいなのが必要とされている気がする #jaeis2012

わたやん @watayan

@nakano_lab ばっさりと割り切らないと，わかりにくいままなんだろうなあ… #jaeis2012

N. Nakazono / 中園長新 @zono_e4serv

#jaeis2012 クロージング

tug_boat_ @tug_boat_

クロージングなう #jaeis2012

🀄️(o◯o) Johnny Nakano 🌏 @nakano_lab

割りきって，コアコンピテンシーを何に設定するかというトリガーとして，センター試験導入というのは極めて現実的なランディング方法だと思う． #jaeis2012

yotanikawa @yotanikawa

クロージング終了。2日間ありがとうございました。#jaeis2012

Ryn @Dr_Ryn

お疲れ様でした。 #jaeis2012

Akipub @AkiPub

クロージング終了。香山実行委員長初めスタッフのみなさん　ありがとうございました。　　昨年の学会からまだ1年経ってませんが感慨深い物がありました。　ありがとうございました。 #jaeis2012

TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫 @ttmtko

割り切るには、「情報科」って広すぎるんですよ。 #jaeis2012