#JSIMS2012　メモ

hitsum @hitsum

私の授業でやってるじゃん・・・もっと力を入れなくてはだめか @eri_twin 大学図書館の歴史、知らないことばっかり。勉強しないと #JSIMS2012

Eriko Amano @sabarya

#JSIMS2012 「1970年代以降の学術情報政策。答申等いろいろ出ているが、教育・学習に関する言及は「審議のまとめ」まで出てこない。例外は「情報リテラシー」これもあくまで現実の後追い？」

Eriko Amano @sabarya

#JSIMS2012 「高等教育政策において、学習・教育のサイドからの図書館の役割についての言及も希薄」

hitsum @hitsum

1980-90年代、大学図書館は「機械化」に力を尽くしていた、ということの裏返しか。　#JSIMS2012

hitsum @hitsum

猫も杓子もアクティブラーニング 　#JSIMS2012

hitsum @hitsum

溝上慎一 http://t.co/NI5pixWq　 　#JSIMS2012

Eriko Amano @sabarya

#JSIMS2012 「いまや猫も杓子もアクティブラーニング。知識の習得+知識活用能力の習得」

Eriko Amano @sabarya

#JSIMS2012 「学士力」

yuki @yuki_o

専門分野の基礎知識の体系的理解＋汎用的技術（論理的思考力や情報リテラシ，コミュニケーションスキル），態度…　うーん，れ，レベル高い(^_^; #JSIMS2012

Ayano Hattori @ayano_hattori

#JSIMS2012 図書館の情報リテラシー教育は「知識活用能力の習得」ばかりになってしまうが，「知識の習得」とペアになっている必要がある。

Eriko Amano @sabarya

#JSIMS2012 「「大学改革実行プラン」2012年6月 で大学図書館の機能強化について1行だけ言及」

hitsum @hitsum

わずか一行ながら大学図書館の機能強化について記述された　#JSIMS2012

hitsum @hitsum

「大学と書店の重要性は同時並行的に低下している」。双方に関わる大学図書館は　#JSIMS2012

egamiday @egamiday

しまった><“@yuki_o: 姉崎とかハーバードイェンチェンの史料だとかどっかで聞いた話がモリモリ出てきてておもしろー．つながるなあ．つながるなー．えがみさんだいこんさんみてるー？ｗ　#JSIMS2012”

hitsum @hitsum

この論の流れでGoogleか。なるほど。 　#JSIMS2012

hitsum @hitsum

そしてAcademic Linkへつなぐ　#JSIMS2012

egamiday @egamiday

あとで見る> #JSIMS2012

Eriko Amano @sabarya

#JSIMS2012 やっとアカデミック・リンクにたどりついた！

今井福司 @librarius_I

とりあえず復旧しました。長い時間後迷惑をおかけ致しましたことをお詫び申し上げます。 ( #JSIMS2012 live at http://t.co/0d2sDOLu)

hitsum @hitsum

教員から見て、図書館員が匿名でなくなった　#JSIMS2012

hitsum @hitsum

1998年？誰が計画したの？　#JSIMS2012

hitsum @hitsum

コンバージェンスの話か　#JSIMS2012

Ayano Hattori @ayano_hattori

#JSIMS2012 リエゾン・ライブラリアン・プロジェクトによって，教員にとって図書館員が匿名でなくなった。（だれだれさんに頼む）

hitsum @hitsum

また部屋が暑くなってきた　#JSIMS2012

Eriko Amano @sabarya

#JSIMS2012 アカデミック・リンク・センターのウェブサイトをたちあげて音が流れた人がいますw