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shine_gloria
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昨日今日明日佳
@shine_gloria
（承前）話合い、議論した帰着点が『お前が悪い』にならない。『人と心地よい関係を築くにはどうしたらいいの？』と考えさせ意見を出させる事で子どもにとって心地よい人間関係が構築する基礎を築くのだと思います。これは子ども導く教師がいるからこそできることですね。
2012-07-11 01:04:12
noririNoNukesNoDioxin
@hsnoriri3
いじめの最たるものと感じます。黙って我慢していると、とことんエスカレートする。間違いを指摘されると言い訳に躍起になる。子どもたちのそれと同じですよ。いや、それ以上。されたくないから、便乗加担もまったく同じ。いじめ問題と同等に対策が必要。@m/utarmutar @ZAZAdesu
2012-08-01 07:52:08
kazqw
@kazqw
いじめを見て見ぬ振りをする奴も同罪だって良く言われるけど、これも暴論で、見つけた時にどうすればいいか、適切な対処は何かを誰かちゃんと教えているかね。自分の身を危険にさらす覚悟はそうそう持てるものではないし、それは強要できないよ。
2012-07-08 03:18:55
昨日今日明日佳
@shine_gloria
傍観者もイジメだと言いますが、それはあざ笑ったりする場合。加害者・被害者に直接関係ない第三者が自分の立場を守りながら匿名でリークできて、解決に導ける有効な手段があれば良いのに。
2012-07-17 15:04:35以上はどちらかというと『いじめ防止についての対策』ですが、これ以降は具体的にいじめられた時にいじめられた側の親と子が どうするか という事についてです。
違和感を感じたり、言うに言えない事があった場合は、日記などに逐一書き留める事。
what .. 何を（言い合い？暴力？口喧嘩？仲間割れ？）
When .. いつ（日付・時刻・天気など詳細に）
Where .. どこで（場所）
who‥ だれが（誰がいたか）
Why .. なぜ（どの様な流れで）
How .. どのようにして 起ったか
Feel‥ 自分の気持ち、感情
を、はっきり書き留めておくこと。
昨日今日明日佳
@shine_gloria
乙武洋匡さん（作家） 君が受けているいじめをノートに書いてみるんだ。誰が何をしたか。周りはどう反応したか。君はどんな気持ちだったか。できれば、毎日書き続けよう。 http://t.co/piAIP6X2
2012-07-29 01:01:40被害者側の行動として提案①傍観者を如何にして味方につけるかが大事
Kalmia
@kapok2009
〜スウェーデンのいじめ防止キャンペーンCM〜 http://t.co/IMJ2Frza 小学生にもわかりやすく説明してある「イジメられてる子の心をそっと助ける方法」このページの一番下にCMがあります。
2012-07-11 13:33:53提案②逃げる（その場から、学校から）
ワキ汗滝の助@何故ずっと眠いのか
@natsukareala
そういえば私も、一旦、逃げた。そして少し落ち着いてから、立ち向かった。とりあえず逃げろ、その通りだと思う。 【いじめられている君へ「死なないで、逃げて逃げて」 http://t.co/xoK28oYg 】
2012-07-13 20:00:27
May_Roma めいろま 谷本真由美
@May_Roma
イジメられたら、徹底的に逃げるか、反撃することをおすすめする。逃げるのは最大の防御だぞ。あぶなければ引っ越してしまえ。
2012-07-14 01:59:05
昨日今日明日佳
@shine_gloria
いじめられている子へ✿広い海へ出てみよう✿ 東京海洋大客員助教授・さかなクンhttp://t.co/PwM709IP
2012-07-18 14:39:08
昨日今日明日佳
@shine_gloria
だいじょうぶ。この世の中は、あなたが思うより、ずっと広いのです。死なないで、逃げて逃げて（劇作家・鴻上尚史さん）http://t.co/utljTMwW
2012-07-29 01:23:46提案③助けを求める（親・教師・警察・教育委員会・文科省）
百溪英一
@genkinekojp
良い娘さん QT @doriosan1: 娘さんに、激同意！！！@hi_zeno: いじめについて家族・友達と飲みながら話していた。友人が「いじめられる方にも問題があるよね」と。すると娘が「人間誰でも問題がある。それをいじめの理由にしてはならない」と一喝。@ytsuji2001"
2012-07-30 12:00:15
山﨑雅保（心理カウンセラー）
@heartpit_hige
伝えましょう「イジメられている時、辛い時、暴力を受けている時、死にたい時、電話すると少しは楽になるかもしれないよ。私に話してくれてもいいよ」24時間いじめ相談ダイヤル0570ー0ー78310、子どもの人権110番0120ー007ー110、チャイルドライン0120ー99ー7777。
2012-07-28 13:36:58
夜長/よな
@yonagaJonah
いじめで一番確実なのは、その場で110番通報しちゃうことですね。校内から110番通報があれば、警察は動かざるを得ないし、学校にも照会があるので担任にもみ消される可能性も減る。あとは第三者を装って教育委員会に匿名での通報。公立校なら県議や市議にも相談。
2012-07-05 12:14:43いじめ問題で悩み自尊心を傷つけられている人間が如何に多いか。
Zero-ai
@sonee_zeroai
みのもんたの朝ズバッ！(TBS）で尾木直樹氏（尾木ママ）の「私のブログには週に２００万件からのいじめの相談が来る。死ぬな、死ぬなと毎日呼びかけています」という発言に唖然とした。
2012-07-12 07:57:54
たられば
@tarareba722
大津いじめ自殺が大きな話題になってるけど、昨年20歳未満「学校問題」での自殺者数は186名。つまり今この国では10代の子が２日に１人、学校問題で自殺してるんだよね（自殺者総数だと１日に82名、１時間に３人強）。どこの戦場だよって話だ。 http://t.co/IuKVXXk9
2012-07-11 14:30:05
Shoko Egawa
@amneris84
文科省の調査による小中学生の自殺の数は、警察庁調査よりずっと少ないと批判されているが、どうも解せない。報道によれば文科省調査で２０１０年度に小中学生の自殺は１５６人でいじめ原因４人。警察庁の統計だと２０１０年に８３人でいじめ原因３人。年度と年の違いはあれ、どうゆうことなんだろ
2012-07-15 21:58:51
F Hiroyuki
@fjhiro3
教師の思考様式が、一人一人の生徒の悲しみや苦しみに配慮することではなく文部科学省のいじめの定義に当てはまるか否か、になっていることとは根本的問題。“@koredemo: 大津市のいじめ自殺の件。当時の学内広報紙。事の重大さが全然… →http://t.co/EKTij91Q”
2012-07-06 06:28:48
はらだ だいすけ（TVディレクター）
@harada_
（ひるおび！ 尾木直樹氏）文科省は現在、いじめられている子が「いじめられている。しんどいよ。殴られた。と言ったらイジメだと認めましょうと切り替えている。ところが裁判を含め、一貫して1985年の定義を使ってしまっている―
2012-07-11 13:29:19
はらだ だいすけ（TVディレクター）
@harada_
（ひるおび！ 尾木直樹氏）1985年の定義「①自分より弱い者に対して一方的に、②身体的・心理的な攻撃を継続的に加え、③相手が深刻な苦痛を感じているもの。④学校としてその事実を関係者から聞いて確認したもの」としている。９日の裁判（北本中・中１自殺両親敗訴）でもこの定義のままだった。
2012-07-11 13:29:28