「小中学生の理数得点が上昇 学力向上はホンモノ？」#nhk24

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#nhk24 途中から見た．瀧本さん出てたんだ．知らんかった(´・ω・｀)

araoku🇺🇦 @araoku

瀧本さん、橋本さん、お疲れさまでした　#nhk24

案ずるより産むがやすし @Yachibouze

番組の狙いを最後のコメントにこめたあたりに瀧本さんのこの番組に対する思いを感じた。トータルで見て絶対に成功させましょう #nhk24 #nhk25

MKM＠翠 @G_byukt

@fruitfuldays 違うｗｗｗ　#nhk24　つけてツイートしまくった。

@yut0nagai_jp

藤川先生、瀧本先生お疲れさまです。 #nhk24

midnightwalker@深夜休止中 @mghinditweklar

砂鉄や磁鉄鉱は金属なのかという課題もありますね。四酸化三鉄等の金属酸化物を金属とするならルビーも金属と言えてしまう。。。RT @florestan854: ええっ、未知の固体が金属であるかどうか調べるのに、電気を通すか、磁石に引きつけられるかを調べる、が正答例… #nhk24

imoten いもてん @imoten589

藤川さんの説明よくわかりました。こういう将来への子供たちの問題が選挙の争点にならないのが残念です。 #nhk24

藤川大祐 @daisukef

番組、終わりました。学校教育についてほ、みなさん議論したいことがたくさんあると思います。単なるガス抜きでなく、教育をよくする力になる議論をじっくり行う機会があるといいなあと思います。ご覧くださった皆様、ありがとうございました。 #nhk24

lapis @lapis_77

大人になって勉強の大事さ、楽しさに気づくことが多いと思う　 #nhk24

まりも＠＠＠ @delivery_msg

今夜のNEWS WEB24は、「深く知りたい」での議論のみならず、山中教授のコメントをしっかりと長尺で流していたところが素晴らしいと思いました。 #nhk24

ホリケン @dorao_dorakichi

#nhk24 知的財産を増やすためには研究の多様性が必要。今の日本は特定の少数の研究者に使いきれないほどの研究費を与えており、それが多数の研究者から研究の多様性を奪っていることに気づいて欲しい。