中等教育における哲学教育

2013年2月9日。1300-1630のメモ
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Yuko Murakami @yukoim

もっとも、教科書に入ったところで、現場で使える授業案・実施例の蓄積と共有がなければ、そしてより重要なことに入試にそれとわかる形で明示的に出題されなければ、現場では採用してもらえないというのが実情。科学史がその不幸な例となった。

2013-02-10 09:14:37
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