中高生の理数能力を高めるべく「爆弾づくり」を教えるべきである。

柊 龍士郎 @ryushirohiiragi

圧力鍋爆弾報道について。

柊 龍士郎 @ryushirohiiragi

マスコミが爆弾の作り方を解説したことを叩く人も多いが、俺は「爆弾づくり」って中高生くらいが化学に興味を持つきっかけのひとつになると思っている。

柊 龍士郎 @ryushirohiiragi

教育政策として子供の理数系の能力を高るんであれば、ネットに流布するお手軽な爆弾づくりマニュアルではなく、危険性を徹底的に説明したうえで爆弾を解説すべきだと思う。現代ならばコンピュータ上でシュミレーションもできよう。

柊 龍士郎 @ryushirohiiragi

ちなみに俺、むかし爆弾というものを誤解していて「火球で火傷したり、爆風で転倒したり飛ばされて地面に叩きつけられて死ぬ」と思っていたんだけれど、wikipediaを読んでいたら爆風（衝撃波）を食らうと皮膚や眼球が裂けるということを知って怖くなった。

柊 龍士郎 @ryushirohiiragi

ここでwikipediaの「爆風」の項目を貼っておく。 http://t.co/T91QAKFv0u

柊 龍士郎 @ryushirohiiragi

圧力のkgf/cm2の意味が分からなかった（習ったけど忘れていた？）ので調べなおしたりして、ああ、たしかに眼球や皮膚にそんな圧力が掛かったらヤバいわなどと思ったわけですね。 http://t.co/T91QAKFv0u

柊 龍士郎 @ryushirohiiragi

kgfの意味はこちら（よく読んだら最近はニュートンと教えられているとあった。忘れていたわけではなかったぽい） http://t.co/FphbGekPNA

柊 龍士郎 @ryushirohiiragi

爆風で30kgf/cm2というと、イメージとしては60kgの体重のひとが2本の親指（1本あたり1cm2とする）に全体重かけて寝そべっているひとの目の玉つぶすような感じですかね。うん。たしかに死ぬね。 http://t.co/FphbGekPNA

柊 龍士郎 @ryushirohiiragi

以上、爆弾教育の重要性でした。