子供の日のEM教育会議 #EM菌

奇しくも子供の日に、EM教育についての貴重で有意義なTwitter会議が行われました。 /素人考えなのですが、小中学校でのEM教育に関心がある皆さんに相談したい事があります。ポスター・作文・標語などのコンクールに、ニセ科学乃至インチキ商品対策を盛り込むことは可能でしょうか?
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🍂🐿🍁ℝi ℝi @riri_shan00

@Argon_18th @ke_1sato 惰性にしろ毎年の事みたいですしね。市内行政機関は…興味無いんでしょうね。EMに限らず…イロイロ…興味無いんでしょうね。市内侵略される日は私は間近いと感じてます。

2013-05-05 20:12:35
あるごん🌏🕊💬 @Argon_18th

@ke_1sato @riri_shan00 小学校に限った話ではないですが、教員として、他の先生が持ってきた教材に対して「おいおいそれどうなのよ」というのは、なかなか言い難いのは実感としてありますね。ちょっと話がずれました。

2013-05-05 20:12:52
あるごん🌏🕊💬 @Argon_18th

@riri_shan00 @ke_1sato 先生まで巻き込んですみません。でもこの手の話は注視している人と無関心な人との二極化が大きいと思いますので、行政に対しての出方も少し工夫が必要かもしれません。「なんで知らないの?」ではなく「こういうものらしいのですが?」的な。

2013-05-05 20:15:37
病院坂のデムパ💉PPMMPPP💉 @Poison_R

@ke_1sato @riri_shan00 宮城では自治体の環境計画にまでEMが入り込んでいて、学校のプール掃除なんかにも使われていて、げんなりします。

2013-05-05 20:17:27
🍂🐿🍁ℝi ℝi @riri_shan00

@LenyIza @ke_1sato 小学校5~6年から中学校の多感な時期に、授業の一貫として身近なものとして知らず知らずの内にとり入れられている…。その多大なるステマとカルトさにはやはり違和感を感じますね。

2013-05-05 20:18:30
佐藤賢一の中の人 @ke_1sato

いえいえ。この手の話も実は守備範囲ですので。実際には、昨年出されたEMの検証新聞記事などを示して説得していくのが一つのやり方でしょうね。 RT @Argon_18th 先生まで巻き込んですみません。でもこの手の話は注視している人と無関心な人との二極化が大きいと思いますので、

2013-05-05 20:23:19
佐藤賢一の中の人 @ke_1sato

隣町の事として見過ごせない所もあり、何とかしたいですね。 RT @riri_shan00 @Argon_18th 惰性にしろ毎年の事みたいですしね。市内行政機関は…興味無いんでしょうね。EMに限らず…イロイロ…興味無いんでしょうね。市内侵略される日は私は間近いと感じてます。

2013-05-05 20:25:01
🍂🐿🍁ℝi ℝi @riri_shan00

@Argon_18th @ke_1sato 『行政に対しての出方も少し工夫が必要かもしれません。「なんで知らないの?」ではなく「こういうものらしいのですが?」的な。』←なるほろ! 確かに上から目線だと逆ギレされたりしますしねσ(^_^;)把握!

2013-05-05 20:25:10
あるごん🌏🕊💬 @Argon_18th

私も先生のおっしゃる方法が適切と考えます。RT @ke_1sato: いえいえ。この手の話も実は守備範囲ですので。実際には、昨年出されたEMの検証新聞記事などを示して説得していくのが一つのやり方でしょうね。 RT @Argon_18th この手の話は注視している人と無関心な人

2013-05-05 20:25:40
佐藤賢一の中の人 @ke_1sato

@LenyIza @riri_shan00 何とか対抗的な啓発運動をしなければならないでしょうね。

2013-05-05 20:25:51
佐藤賢一の中の人 @ke_1sato

これを体験した小学生が将来どのような考えを持つのか、その影響が心配です。 RT @riri_shan00 小学校5~6年から中学校の多感な時期に、授業の一貫として身近なものとして知らず知らずの内にとり入れられている…。その多大なるステマとカルトさにはやはり違和感を感じますね。

2013-05-05 20:27:29
佐藤賢一の中の人 @ke_1sato

かなり入り込んでいる気配ですね。 RT @Poison_R @riri_shan00 宮城では自治体の環境計画にまでEMが入り込んでいて、学校のプール掃除なんかにも使われていて、げんなりします。

2013-05-05 20:30:46
病院坂のデムパ💉PPMMPPP💉 @Poison_R

@ke_1sato @riri_shan00 地域的には南部が盛んな感じですね。環境系のNPOとかが主体で。

2013-05-05 20:32:18
佐藤賢一の中の人 @ke_1sato

現状では民間団体がEMを推進するのを防ぐ即効薬はないので、せめて教育現場からの分離を第一の目標とすべきでしょうね。 RT @Argon_18th 私も先生のおっしゃる方法が適切と考えます。RT @ke_1sato: いえいえ。この手の話も実は守備範囲ですので。実際には

2013-05-05 20:38:05
あるごん🌏🕊💬 @Argon_18th

はい。防げるところから着実に手を打っていくことが肝要と考えます。RT @ke_1sato: 現状では民間団体がEMを推進するのを防ぐ即効薬はないので、せめて教育現場からの分離を第一の目標とすべきでしょうね。 RT @Argon_18th

2013-05-05 20:41:16
佐藤賢一の中の人 @ke_1sato

そういう状況ですか。実は震災直後の被災地でも、EMの活用を推進する動きを噂として聞いていたのですが、その伏線は既にこのあたりにあったのですね。うむむ。 RT @Poison_R @riri_shan00 地域的には南部が盛んな感じですね。環境系のNPOとかが主体で。

2013-05-05 20:42:02
🍂🐿🍁ℝi ℝi @riri_shan00

EMって今の私にとって不明確な存在。入院中の現状を利用しイロイロ勉強して自分なりの意見を明確にしたい。今のままグレーゾーンのままでは…気が付けば意に反し身動き取れなくなっていそうでこわい。

2013-05-05 20:42:36
Hiroyuki Saito @saitoh0619

@ke_1sato @Argon_18th 個々の学校に留まらず,教育委員会が積極的にEMを推進してしまっているところが幾つもあるのが現状なのですよね…。文科省がきちんとしなくてはいけないと思いますが,その一方で下村文科相がEMに心酔しかかった形跡もあるのが心配ですね。

2013-05-05 20:42:42
佐藤賢一の中の人 @ke_1sato

いきなり頂上決戦の様相ですね。。。 RT @saitoh0619 個々の学校に留まらず,教育委員会が積極的にEMを推進してしまっているところが幾つもあるのが現状なのですよね…。文科省がきちんとしなくてはいけないと思いますが,その一方で下村文科相がEMに心酔しかかった形跡

2013-05-05 20:49:49
leny φ(^▽^)ノ#鶴橋安寧! @LenyIza

@riri_shan00 @ke_1sato なんせ、一人の疑似科学信仰者が教師やPTAに居ると、サークル化して知らない間に学校教育の現場に「自主的活動」の名分で入り込んでいしまいます。学校長や教育委員会によるチェックだけでなく、大学の教育学者を含むチェック体制が必要ですね。

2013-05-05 20:44:57
佐藤賢一の中の人 @ke_1sato

少なくとも、対照実験や比較検証が充分に為されてされていない事業を、公費を使って実施することの不適切さを、下から積み上げて訴えるしかないですね。あとは確かに、学界関係者の啓発を上から。 RT @LenyIza なんせ、一人の疑似科学信仰者が教師やPTAに居ると、サークル化して

2013-05-05 20:54:24
佐藤賢一の中の人 @ke_1sato

そういう広がり方をしてきましたからね。ひとまず同じレベルで賛同者を増やさねば現場は動かないでしょうね。RT @Argon_18th 地道に各個撃破していって「EMはあかんよ」という実績を作らないといけない気がします。EMサイドこそ「ここでも使われています」というのが実績なので。

2013-05-05 20:56:37
あるごん🌏🕊💬 @Argon_18th

えっと、ちょっと整理すると今日の午前中に「伊豆沼にEM菌が投入されるかもしれないところを宮城県が食い止めてる(だったかな?)」というまとめが出てきて、「それはアカンやろw」と流してたら、なんかあちこちでEM使っとるという話になってあたふたでござるという状況です。

2013-05-05 21:00:58
三ヶ根はロープウェイに乗らないと @bunanokiyashiki

EM菌の公教育への入り込みは総合授業の存在が大きいと思う。理科じゃなくて総合の時間でやる。先生が総合の時間に何していいかわからないから耳触りの良さそうな事に唆される。総合はやめた方がいいよ。

2013-05-05 21:24:43
あ〜る菊池誠(反緊縮)公式 @kikumaco

総合は教師の裁量に任されるので、安易な道を選ぶ先生も “@kurodabrothers: EM菌の公教育への入り込みは総合授業の存在が大きいと思う。理科じゃなくて総合の時間でやる。先生が総合の時間に何していいかわからないから耳触りの良さそうな事に唆される。総合はやめた方がいいよ”

2013-05-06 00:00:42
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