1年生にプロジェクト管理ツールとか使わせても,大抵書かないような気がするから使わないほうがいいってのはありそう。みんなLINEすませちゃうだろうし。 そこまで指導するのがPMの役割ってのもあるんだろうけど・・・
2014-06-24 22:33:04@_atton そうねー。毎週の成果なり議論結果なりを蓄積するだけでも出発点としてはありかもなのだけど、そのためだけにgithubというのもあれではあるしな。
2014-06-24 22:38:18@warugaki_kazumi github.com/rails/rails/is… こういうページですね。 例えばこういうバグが見つかったよー、とかの報告とか議論とか次はどうするのか、とかを書いたりできます
2014-06-24 22:40:01一番気になってるのはここ。オンライン義務付ける必要はないので、良いとこ取りしてる例を見てみたい。 RT @_atton: うーむ。書いててちょっとブーメラン感はある。でも話し合いがそもそもみんな集まる、みたいなスタイルだからみんなに知れ渡ってるよね的な何かなのかなー。うーん。
2014-06-24 22:40:26@naltoma 議論のログを残すのはシス管でも試行錯誤感あるので(シス管的にはオンラインで議論するのがメインで結果的にログが残ると良いね、という目的)やっぱりその辺り難しいですねー、という無難な反応をば
2014-06-24 22:48:45githubに限らないけど、「ツールを使うため(そこにログを残すため)に改めてドキュメント書く」みたいな目的と手段を取り違えなければ良いとは思うのだけど、結果的に逆になりそうなのがなー。
2014-06-24 22:51:16一度にあれこれ改善できる訳でもないから、2年次前期「(バージョン管理/プロジェクト管理)ツールになれる」、2年次後期「使ってなかった機能も試す」、3年次「便利に使いこなす」ぐらいを目指せば良いのかなー。
2014-06-24 22:56:24@warugaki_kazumi 具体的に授業で取り上げるつもりはなかったりする(各自で勉強してね)ので、こんなものかなーと。授業で取り上げるというよりは「慣れる」ものなので。慣れ易い人は半年もかからないだろうし、逆にそうでない人は2年かけても駄目だろうなとは思います。
2014-06-24 23:02:01