- nakano_lab
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次に多賀先生。 情報入試模試に参加して。 自己紹介。 勤務校で未履修発覚したことが(2006)。 悩み: 相談相手が校内にいない、問題作成が難しい、生徒の意識。 #josym
2015-05-23 15:04:50情報教育関連5団体連名で提案を文科省に提出。 そのIPSJ公式ツイートが24リツイートされた。 教育関係のツイートとしては画期的らしい。 #josym
2015-05-23 15:16:28久野先生曰く「高校の教育に対して興味をもっておられる先生が大学に少ない」。教科情報だけでなく、他教科についてもそう思います。#josym
2015-05-23 15:21:50高校教科「情報」シンポジウム2015春 in 関西 (帰ってきたジョーシンうめきた) 講演2 第3回大学情報入試全国模擬試験問題解説 佐久間拓也(文教大学) 講演3 同実施結果 谷 聖一(日本大学) 既に講演終了。 sigps.eplang.jp/?%B9%E2%B9%BB%… #josym
2015-05-23 15:28:16教員がちゃんと他教科を理解しているかといえば,「自分が受けた教育」としてしかわかってない面はあると思います(思いっきり自戒) #josym
2015-05-23 15:29:11高校教科「情報」シンポジウム2015春 in 関西(帰ってきたジョーシンうめきた) パネルディスカッション「大学情報入試の新時代」 コーディネータ:辰己丈夫 パネリスト:小川健,多賀誠志,中山泰一 指定討論者:河原達也 sigps.eplang.jp/?%B9%E2%B9%BB%… #josym
2015-05-23 15:30:01多賀先生が自校での模試のようすを報告。 選択している科目によって科学/社会の問題を外して定期考査の参考として使用。 生徒からの評判はよい。 #josym
2015-05-23 15:31:19中山先生、さまざまな大学で少しずつ情報科や情報入試への注目が増えていることを説明中。 一方T県とN県では臨時免許授与数として情報科が突出(グラフあり)。 #josym
2015-05-23 15:38:03社会科の問題には、情報系の問題が入ってきてる。他教科に情報っぽい問題を入れていく道もあるっていう辰己先生のお話。 #josym
2015-05-23 15:48:45