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法政大学 経営学部 長岡ゼミ/研究室
@tnlabmelc
#melc2015 今日は2年生と3年生によりプレゼンテーションです。それでははじまります。 pic.twitter.com/iVdnzx2nnn
2015-07-02 15:41:11
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法政大学 経営学部 長岡ゼミ/研究室
@tnlabmelc
今日も長岡ゼミはオープンゼミです。場所は富士見坂校舎3階F310です。参加している人は #melc2015 をつけてつぶやいています。
2015-07-02 15:42:13
やぎ
@YagiShop
#melc2015 この前参加したコークッキングで、勉強してる内容が違いすぎて就活中に顔を合わせた他大生と話が合わなくて孤立するってSFCの人が言ってた。 学問を勉強するのか、テーマを知るのかの違いかな
2015-07-02 15:43:16
むらまつ
@chbmkty
#melc2015 今日のキーワードは デザイン だな。自作自演に必要なことのひとつはデザインであることをボードミーティングでひしひしと思った。あああああ。
2015-07-02 15:44:35
こいずみ
@koizm_zmn
他のゼミと違うところは、一つに「実践的」というところがあるかな。会計のゼミに入っていた時は、知識を学ぶだけだった。 #melc2015
2015-07-02 15:44:40
うえだちはる
@bocweda9
没個性の集団作業から個性の融合（コラボレーション）へ。個性を殺してその集団に貢献するものからもっと融合が上手く行かないだろうかということに焦点をおいて活動する。 #melc2015
2015-07-02 15:45:07
こいずみ
@koizm_zmn
たとえば新しい働き方をデザイン、創り出すときには、既存の新しいことはなぜ新しいのかを分析してみるのも必要だな。 #melc2015
2015-07-02 15:48:57
misora
@82_ochimi
#melc2015 明らかに、全体で話していること(長岡研究室のこと)と関係のない個人ワークをしている人がいる。どんなスタンスなんだろう。ここが今のゼミで問題なところだと思う。
2015-07-02 15:49:40
むらまつ
@chbmkty
#melc2015 新しいこととか実験とかしたら失敗するんだから、なんでもやってみるのがいいと思ってる。最近思ってるだけな感じある。何をもって失敗なのかもあるけど、やってみないと失敗もしない。越境できてないのかも。
2015-07-02 15:57:03
おおぐすく
@muuun9
#melc2015 キュリオスクールに遊びに行った三田くんのプレゼンからスタート！ 子供の主体性や創造性を引き出す、小学校教育の新たな学び場とは？ pic.twitter.com/maFMzgA6XL
2015-07-02 16:00:22
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くりちゃん@クリエイティブ秘書
@8989manpuku
#melc2015 PBL プロジェクトベースラーニング 勉強じゃなくて学びなんだろうな 先生がいない空間
2015-07-02 16:01:21