渡邊芳之先生ynabe39の「その特徴を持つせいで食えなくなる人」が多くなれば，その特徴で序列化することが差別と捉えられるようになるのかもしれない。

渡邊芳之 @ynabe39

コミュ障が苦しむ「コミュニケーションハラスメント（コミュハラ）」:哲学ニュースnwk blog.livedoor.jp/nwknews/archiv… @nwknewsさんから

渡邊芳之 @ynabe39

「学力」と「コミュニケーション」だけはそれで序列化しても差別と言われないことに疑問を持つ人がいるのは当然。

渡邊芳之 @ynabe39

「学力で差をつけるのは差別と言わない」というのはなんだかんだで今後も維持されるだろうが「コミュニケーション力で就職や生活が左右されること」は徐々に差別と考えられるようになっていくと思う。

渡邊芳之 @ynabe39

コミュニケーションの障害が中心になる「発達障害」が障害と認められるようになったことは「コミュニケーションで序列化すること」が差別と捉えられるようになることと表裏一体だと思う。

渡邊芳之 @ynabe39

そう考えると「学習障害」みたいなものが障害と捉えられるようになってきているのだから学力による序列化もそう安泰ではないのかもしれない。

渡邊芳之 @ynabe39

「その特徴を持つせいで食えなくなる人」が多くなれば，その特徴で序列化することが差別と捉えられるようになるのかもしれない。

渡邊芳之 @ynabe39

勉強ができなくても食う方法がいくらでもあった時代には学力による序列化が差別とは言われにくかったが，勉強ができないと食えない社会になったら勉強ができないことで不利になる仕組みは差別と言われるようになるのではないか。

渡邊芳之 @ynabe39

コミュニケーションについてはまったくそうで，コミュ力なんかなくても仕事がある時代にはコミュ力で序列化しても文句をいう人は少ないが，コミュ力がないと食えない時代にはコミュ力のないことが障害になり，それで区別することが差別になる。

渡邊芳之 @ynabe39

もちろん「学力による序列化だって差別だ」という考えは社会学者や教育学者によって昔から繰り返し主張されているものだ。