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中学生の技術の教科書がやべえ。クライアント・サーバのプログラムの要件定義から設計、コーディングまでがっつりやってる。
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( @satonao310)さんの「高校の『情報』の教科書がすごい件」がすごい件
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プログラム未経験での大学入学から学部卒エキスパートエンジニア採用内定へと至る3年間の道
編集部イチオシたった3年で最強プログラマーになった話 未経験者がエキスパート採用に至るまでの軌跡(編集部)
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【情報科お薦め本】
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高校教科「情報」シンポジウム2014春 in 関西
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ジョーシン2016秋ちゃそ
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帰ってきたジョーシンうめきた
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開発室Graphさんのエキスパート枠採用へと至る道程
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【情報科先生向け推薦本】
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高校教科「情報」シンポジウム2012秋
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情報科教員の理科・数学サブ免許必須な件
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ジョーシンめ~えき
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平成24年度奈良県高等学校情報科学習指導研究会
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第9回全高情研
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全国高等学校情報教育研究会第5回大会(2012年)に関するまとめ
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高等学校「情報」教科書の活用
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第57回ICTE情報教育セミナー in 大阪 tweet まとめ
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JAEIS第8回全国大会
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DNSKSIJ#3
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CE158
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大阪私学情報化研究会2012年度春の研究発表大会 非公式まとめ
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ジョーシン2018秋ちゃん
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2J微分積分の時間についてのツイッターでの反応まとめ
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