中学生くらいから安全保障、戦略とかをゲームで学ぶべき 2017

大体タイトル通り。どれでもそれを学ぶことができるわけではないが、それでも基礎となる考え方を学ぶことはできるよね、というレベル0をレベル1にすることの重要性の話。
60
加藤AZUKI@「忌」怖い話 小祥忌/「弩」怖い話 薄葬 @azukiglg

「こうなることが分かっていたのになぜ備えてこなかったんだ!」て一朝時起きてからドヤ顔する輩が湧いて出るっていうの原発事故で十分思い知ってるし、「安全保障には金が掛かる」っていう話とかも「覚悟できてない人」は尻に火が付くまで(尻に火が付いても)財布の紐は固く閉じたままだよきっと。

2017-01-07 00:02:02
加藤AZUKI@「忌」怖い話 小祥忌/「弩」怖い話 薄葬 @azukiglg

その意味で、「他国と自国の戦略目標をある程度共通化し、その上で他国の担当ウェートが大きくなるように戦略的環境を設定し、自国はできる限り負担を軽くしつつも、自国が手を貸してやらないと戦略上の友軍が困窮して困っちゃうから、自国を頼らざるを得ない」というようにライン引くの、SLGの常套

2017-01-07 00:03:42
永沢壱朗 @Nichilaw

その辺の綱引きが面倒になって、「もう俺が全部征服しちゃおう」というようにラインを踏み越えていくのもSLGのあるある。 twitter.com/azukiglg/statu…

2017-01-07 00:07:32
加藤AZUKI@「忌」怖い話 小祥忌/「弩」怖い話 薄葬 @azukiglg

うっww QT @Nichilaw: その辺の綱引きが面倒になって、「もう俺が全部征服しちゃおう」というようにラインを踏み越えていくのもSLGのあるある。 twitter.com/azukiglg/statu…

2017-01-07 00:13:32
加藤AZUKI@「忌」怖い話 小祥忌/「弩」怖い話 薄葬 @azukiglg

やっぱ、中学高校くらいまでに「戦略SLG」を必須科目に入れるべきだよ。 あと、A列車とシムシティ(都市経営とインフラ整備の基礎)、シュプレマシーとディプロマシー(核戦略)、フンタ(政治的抗争と治安維持)、あとなんだっけ。

2017-01-07 00:05:59
84式ショボーン @show_bone_84

@azukiglg 廃人街道まっしぐらなんですが・・・・ ただ、オンラインでやると”外交(外道共の交わり)”が学べますね

2017-01-07 00:10:09
加藤AZUKI@「忌」怖い話 小祥忌/「弩」怖い話 薄葬 @azukiglg

学校教育でやって、教室の雰囲気を悪くしよう! QT @show_bone_84: @azukiglg 廃人街道まっしぐらなんですが・・・・ ただ、オンラインでやると”外交(外道共の交わり)”が学べますね

2017-01-07 00:10:43
くどう @kudoh

@azukiglg アナログで全国高校選抜ディプロマシー大会とかやったら絶対盛り上がる。

2017-01-07 00:52:27
加藤AZUKI@「忌」怖い話 小祥忌/「弩」怖い話 薄葬 @azukiglg

「チームには必ずキャリア3カ月以内の女子を入れること」という悪魔のルール QT @kudoh: @azukiglg アナログで全国高校選抜ディプロマシー大会とかやったら絶対盛り上がる。

2017-01-07 00:53:11
31 @31sama31

@azukiglg シムシティは増税すると破綻しますw

2017-01-07 15:07:31
加藤AZUKI@「忌」怖い話 小祥忌/「弩」怖い話 薄葬 @azukiglg

市長(プレイヤー)の母親が市民の先頭に立って市庁舎に雪崩れ込んできます(`・ω・´) QT @31sama31: @azukiglg シムシティは増税すると破綻しますw

2017-01-07 15:09:21
加藤AZUKI@「忌」怖い話 小祥忌/「弩」怖い話 薄葬 @azukiglg

ゲームから学ぶ「戦略の概念」。このくらいしても、ダメな人はダメ。 QT @hokusyu82: ゲーム脳。twitter.com/azukiglg/statu… twitter.com/azukiglg/statu…

2017-01-07 00:20:09
北守 @hokusyu82

フィクションと現実の区別をつけましょう。 @azukiglg

2017-01-07 00:20:46
加藤AZUKI@「忌」怖い話 小祥忌/「弩」怖い話 薄葬 @azukiglg

ゲームを知らない人ほど、区別が付かないんだよなあ、あれ。 QT @hokusyu82: フィクションと現実の区別をつけましょう。 @azukiglg

2017-01-07 00:21:24
加藤AZUKI@「忌」怖い話 小祥忌/「弩」怖い話 薄葬 @azukiglg

どこらへんが? QT @normal_ojisama: @azukiglg 加藤はどうみても区別ついてねーじゃん。

2017-01-07 00:27:00
せっきょん@猫だるま @sekkyonsan

@azukiglg 戦略SLGでも経営シミュでもなんでも良いんだけど、肝心な所は「いかに自分のリスクを減らしつつリターンを増幅させるか"方策をあれこれ考える"」所だと思うんだがなぁ。そういえば昔どこかの企業の採用試験に「信長の野望」が使われた事があるって話、真偽はどうだったんだろ

2017-01-07 00:34:38
ないおじさんに性癖は特殊スケベ @normal_ojisama

@azukiglg ゲームの戦略学んだとこでほぼ現実に使えっこない(少なくともクソ効率が悪い)のに教育に使えるとか言っちゃうあたり。

2017-01-07 00:29:57
加藤AZUKI@「忌」怖い話 小祥忌/「弩」怖い話 薄葬 @azukiglg

ゲームの戦略性を学ぶ?は? QT @normal_ojisama: @azukiglg ゲームの戦略学んだとこでほぼ現実に使えっこない(少なくともクソ効率が悪い)のに教育に使えるとか言っちゃうあたり。

2017-01-07 00:30:19
FX Katsuhito @Katsuhito000

発想や考え方を学んで現実に応用するってことができない人は、ゲームじゃなくても何学んでも使いこなせないだろうし、ゲームが効率悪いなら、実人生で試すしか無いからもっと効率悪い。 twitter.com/azukiglg/statu…

2017-01-07 00:32:50
ないおじさんに性癖は特殊スケベ @normal_ojisama

@azukiglg そんなクソどうでもいいツッコミするあたり、やっぱゲームで頭が悪くなったんだろうと思うよ。

2017-01-07 00:31:22
加藤AZUKI@「忌」怖い話 小祥忌/「弩」怖い話 薄葬 @azukiglg

IQ285の人は違うね! QT @normal_ojisama: @azukiglg そんなクソどうでもいいツッコミするあたり、やっぱゲームで頭が悪くなったんだろうと思うよ。

2017-01-07 00:31:46
加藤AZUKI@「忌」怖い話 小祥忌/「弩」怖い話 薄葬 @azukiglg

今年のテーマは、「相手のレベルをできるだけ早く見つけ出し、相手のレベルに合わせる」です(`・ω・´)

2017-01-07 00:32:19
残りを読む(247)

コメント

はくまに・アーチボルト @haku_mania_P 2017年1月11日
http://game.watch.impress.co.jp/docs/20060829/crest.htm 東大の大学院では、結構前から実証実験やってたりしますな。
11
永沢壱朗 @Nichilaw 2017年1月12日
「まずゲーム脳くらいまでには、なってもらいたい」って話だから、なかなか嚙み合わないだろうなあ。
14
じげん (目には目を埴輪には埴輪を) @jigen_the3 2017年1月12日
「戦術や戦略としての考え方をゲームから学べ」とAZUKI先生が言っているのに、ゲームからすらそれを学べない人間が、ゲームより遥かに複雑な現実に戦術や戦略を投影出来ないと思うのだが、AZUKI先生を批判している人は、それすら分かっていなさそう。
35
SANTANA @maninthepillar 2017年1月12日
現在、#Civ5 ベースで教育用 #Civilization が開発中です。 #CivilizationEDU なお、教育にゲームを利用する際は、くれぐれも #CERO #PEGI #ESRB にご注意ください。 .
11
ST @tkm41714 2017年1月12日
中高生じゃ遅いでしょ小学生からでいいよ
2
大島鏡介 @suikyousai 2017年1月12日
小生の出身中学にはシミュレーション部があったよ。時間的制約があったので記録の残せるマルチばかりやってた。「ディプロマシー」「戦国大名」「孫子」「三国志演義」等。好きな連中は自主的に作戦級もやってたな。もう三十年近く前の話。
4
さんみり @sanmiriika 2017年1月12日
ゲームを理解してない奴を参加させると職場シミュレーションとしてリアリティが増す
2
@silk_tw 2017年1月12日
ゲームの戦略をまるまる現実に当てはめようって話じゃない、ってことが相手に通じ無さ過ぎて笑える。 azuki先生は毎度毎度お相手お疲れ様です。
13
じげん (目には目を埴輪には埴輪を) @jigen_the3 2017年1月12日
将棋や囲碁もそもそもは戦争のシュミュレーションとしてのゲームでも有ったのだけど。
27
箸呂院マジチキ@note @kairidei 2017年1月12日
鬼畜「とにかく慎重に行くやで」鬼ババア「よろしくニキーwwwwwwww」奴隷ヒロイン「ひーん死」
1
ビッター @domtrop0083 2017年1月12日
「あと一ターンだけ・・・」
19
ただのアル中@リンク1鯖 @Sirahalu 2017年1月12日
ないおじさんが言っている「ゲームを教育に使うのは非効率」っていうのは算数や国語、理科なんかの時間を削ってSLGを入れろと主張しているように感じたからかな?加藤さんが言いたいのは小学校の学活の時間とか、LHRの中でも友人との交流を主にした授業の中でテーブルゲームの類を一緒に遊ぶのは良いかもしれないという話だと私は解釈した
3
玉藻さん@地球 @Roseate_Rosy 2017年1月12日
「精神論じゃ何も解決しない」と言うのをプレイした人間に学習させることができるだけでもゲームはシミュレーターとして優秀だと思うんだ
31
ただのアル中@リンク1鯖 @Sirahalu 2017年1月12日
義務教育でなくても、幼児教育としてテーブルゲームを使うのは良さそうだよね。小さいコマは自作コマに変えるとかで。非電源ゲームなら古臭い考えの方でも同意してもらえると思うんだ。だって日本人は昔から7並べで8止めを学び、こいこいで対人での駆け引きを学んできたのだから……!
1
よーぐる @Seto_yasu1987 2017年1月12日
ゲーム内から学べるものも中にはありますやね、リスクマネジメントやら何やら
13
裏技君 @urawazakun 2017年1月12日
安全保障を学ぶゲームってゲームデザインくっそ難しくない?戦争が起こらない(または起こったとしても自分の安全を保障する)契約書を書けみたいな話になるから、どう考えてもシビなんとかライゼーション系のお話になると思うけど
0
KG-nobody @kgnobody 2017年1月12日
クラスで10人とかプレイヤー人数が増えると、勝ち目もないのに多方面に敵を作る狂人プレイヤーみたいなのも出てきて戦争勃発しそう
6
ebxy @ebshrimp 2017年1月12日
現実に出てくるのはあからさまに勝ち目のない事を始める面白プレイヤーでは無く、今の順位を盤石にするために1位と談合する上位、目の前の利益の為に上位に都合のいい取引に応じる下位プレイヤー、そして利益とは別の共通項で同盟関係を持つプレイヤー集団だよ。
1
リコ/みつき @rico_o 2017年1月12日
昔掲示板型の国取りゲームをしていて国王も大臣も国民もコマではなくプレイヤーキャラ、外交や内政も人力、軍事を担当していて国家運営を数年間めちゃめちゃ楽しかったですね。廃人プレイでしたけどw
0
ebxy @ebshrimp 2017年1月12日
ゲームで戦略を学べ派はプレイヤーが悪いから勉強しろという発想だけど、国家や経営者に自分を重ね合わせて足下が見えないならタダの下手くそだし、システムに視点を向けてそれをどうにかしようという話が現実でもゲームでも議論されてる時に、ディプロマシーのようなゲームを持ち出すのは実際のところ方向音痴にしか見えないよ。
0
船旅不足 @ucchii129 2017年1月12日
現実にだってCivシリーズのモンテスマみたいに誰にでも噛み付く人もいれば、同じくガンジーみたいに温厚にしていたのがいきなりブチ切れて(核兵器を繰り返し撃つように)暴れだす人もいる。 自分の命がかかったら人間の発想はいきなり広がる、なんてことはない。だから避難訓練をするわけで、その延長上にこの話はある(と思う)
15
船旅不足 @ucchii129 2017年1月12日
ゲームをやってから現実(国際政治から学校の人間関係まで)を見ると究極的にやってることは同じ(ただし各行動に対する重みがゲームにおけるプレーヤー間以上に違う)なので、ゲームとして理解しようとするひとが出てきて、なぜ人によってゲームでも現実でも行動が違い、かつしばしば不合理な選択をするのか考えたりしだす(ゲーム理論、行動経済学)。
10
星を見るゴリラ @pratula_twi 2017年1月12日
核で地球滅ぼして宇宙に逃げるゲームが教育上いいわけがないだろ!いい加減にしろ!
16
唯唯@肝臓と腎臓のためにお酒休みます @Poco_Yui 2017年1月12日
コンピュータがガチで最適手打ってきたら、専門家でもなすすべなく蹂躙されて終わりそう
1
よーま 3時間ごとに手洗い、毎朝の検温 @yoma_kenichi 2017年1月12日
パラメータによる属性設定とか、自分の行動がターンごとに状況にフィードバックされること、優先順位の選択、兵站・補給の概念、等々をゲームで実感するのは将来の役に立つと思う。でも、ゲームで戦略的思考を育成出来るかは微妙。現実社会の勝利条件は単一ではなく、価値観も重層的なものだから。結局、タイトルにあるよーに「レベル0をレベル1にする」という基本スキルの話だと思う。
1
やし○ @kkr8612 2017年1月12日
授業でやるならカタンみたいな非電源系のボードゲームなんかどうでしょうね。資源や交渉の大切さを理解させるのには適していると思う。
5
なんもさん @nanmosan 2017年1月12日
戦略型ゲームを教育に使う場合注意しなければならないのは、ゲームの構造上強者が総取りする社会を目指すのが目的ってことですね。逆に初等教育で教えなければならないことって、「誰かが大損こいて破滅するくらいなら皆で少しずつ損をしよう」っていう近代市民社会の基本的なモラルです。ここでゲーム脳って言葉は使いませんが、最近社会が弱者に優しくなくなってきた原因はゲームにも少しはありそうだと思ってるんで、それを教育でわざわざやらんでもいいだろってのがわたしの結論。
6
なんもさん @nanmosan 2017年1月12日
つまりね、万人が多少小狡く立ち回れるようになったところで、社会はとくによくならないんじゃないかなってことなんですよ。きれいごとな建前で世の中を回すのも大事なことなのです。むろん官僚や政治家が国益のために裏でこっそり小狡くやるのはしょうがないんですが、庶民までもがそうなっちゃったら歯止めが効かなくなっちゃうでしょ?
2
やまぬこ @manul_0 2017年1月12日
VSシリーズを子供の頃から遊ばせて民度を上げよう(提案)
0
松吉信和 @N_Matsuyoshi 2017年1月12日
nanmosan この世には「パンデミック」の様な全員協力型ゲームというのもありましてね。
15
BIRD @BIRD_448 2017年1月12日
「ゲームが○○の役に立つ」と言う視点で見ると窮屈だが、学校の勉強にしてもそう言う側面があるやね。
0
義明_雑談用 @yoshiaki_idol 2017年1月12日
「眼の前の勝ちや優位性(戦術的勝利)」に拘る人って、FGOでリセマラ繰り返す人なんかも当てはまりそうな気がするwゲーム本来の目的とかけ離れたところで延々ループしてる訳だし。
1
酷道内調隊@手洗い励行 @tocch 2017年1月12日
北守とやら、ここでも敗北してたのか。ゲーム脳(笑)
16
CD @cleardice 2017年1月12日
やりたいわけでもないゲームをやらされても楽しくないし身につかないんじゃないかなあとは思う
2
アイマキ @banzokuuuu 2017年1月12日
十年後、そこには隣国に毎年10円要求してマリには核攻撃を行う日本政府の姿が
0
くどう @kudoh 2017年1月12日
この人の考え方はホントに勉強になるな
0
zingoroh @zingoroh 2017年1月12日
A列車はそれほど金儲けにシビアではないし、最新のシムシティも、街にテレビ工場を建てまくれば予算の心配しなくてもいいくらい儲かる。結局現実とは違う攻略法はあるわけで、あんま参考にならない気がする。
1
banker@棘アカ @bankerman777 2017年1月12日
戦略ゲーをやればやるほど「まず資源が無きゃ始まらない」を叩き込まれるので。時間や人材と言う資源を無駄にすり潰す根性論や、精神論になりにくくなるかもしれない。
15
ダイスケ@異世界コンサル㈱漫画発売中! @boukenshaparty1 2017年1月12日
みんな、ディプロマシーやろうぜ!(別名:サークル破壊ゲーム)
4
潔癖症ニート @8165_4_65A 2017年1月12日
完全に同意 SLGやシム系のゲームをやるかやらないかで世の中の見かたはかなり変わると思う
3
くま 八郎 @kuma_hachi666 2017年1月12日
戦国武将も囲碁を嗜んでる人多かったよね
0
四条あき @Aki_Shijou 2017年1月12日
zingoroh 別に「ゲームだけで全部理解しろ」という訳ではなく考える取っ掛かりとしてゲームという提案なわけでそこは履き違えてはいけないかと、投稿者コメントにあるように「0を1にする」話ですから
5
四条あき @Aki_Shijou 2017年1月12日
urawazakun それ以上に難しいのが現実の安全保障なわけで
7
山北篤 @Gheser 2017年1月12日
でも、この反対している人、今頃何を言ってるんだろう。ゲームを教育に利用するなんて、もう何10年も前から現実になっているし、その有効性も確かめられているんだが。
4
jpnemp @jpnemp 2017年1月12日
silk_tw こういう人達が「学校で教わった事は社会に出たら役に立たない」っていうんだろうなぁと思いました
1
Osahiro Nishihata @喪中 @_Osahiro 2017年1月12日
TRPGのGMをやると、その場にいる全員が会話に参加できるよう気配りするスキルが身に着く。自然にできる人もたまにいるけど、できないのに仕切りたがりなやつがいると、そいつの取り巻き仲間だけで盛り上がる最悪な集まりになるので、ああいうのも子供のうちから経験してほしい。
7
永沢壱朗 @Nichilaw 2017年1月12日
「四則演算ができても代数幾何を解けるわけじゃないが、足し算引き算もおぼつかない人間が語る高等数学は、まず絶対に正しくない」とまで言えば誤解の余地もなくなるだろうけど、さらに受け入れがたくなるのは確実なので難しいね。
3
矢乃崎宗影@ヤる気すらおきない系男子 @yanosaki 2017年1月12日
黙々と自分の好き勝手ができる狭くてぬるいゲームやってた人なんかね?教育利用への批判派は。 TRPGに限らず、交渉ゲーは人間関係を学ぶのによいし、どんなゲームでも勝つためにはシステムを学ぶ必要がある…あー、運しか無いゲームはゲームとは言わないからな。 ただただ経験値貯めるようなゲームしかやらないからあかんのよ。
4
ひなの🐾旦那さまは異世界食堂系ドワーフ族 @hinaojosama 2017年1月12日
ちゃんと子供の頃に人生ゲームをやって学びたかったよ!
0
愚者@7/12勇者部満開13:No.20 @fool_0 2017年1月12日
チュートリアルとして小学校からタクティクスオウガ(当然SFC版)をやらせてみよう(提案
0
九銀@半bot @kuginnya 2017年1月12日
やるなら対戦ゲームじゃないとな。一人用ゲームだと努力が必ず報われるから現実と乖離する。
0
HWS Mk-1 @HWShosii 2017年1月12日
かなりローコストでしかも楽しんで…まあ人によっては楽しくないかもしれないけどいきなり政経学ぶよりは手軽に入門出来るのにね。何か作るときとかやるときってシミュレーションって大事よ? 現実でどう動くかは別にしても実際にやる前にちょっとでも分かることが有るってすごーくありがたいことなの
1
neologcutter @neologcuter 2017年1月12日
イデオロギー闘争に染まっている人ほど、過去の勝ちパターン・戦術に拘泥し、現在のデータを無視(曲解)する傾向にあるよね。そりゃダメだわ。
5
neologcutter @neologcuter 2017年1月12日
戦略と戦術の比率だが「戦略8割・戦術2割」ぐらいだと思ってる。ツイッターでは誰にリプを飛ばす(飛ばさない)が戦略で、ツイの内容は戦術程度。北守を見てそう言える。
1
リコ/みつき @rico_o 2017年1月13日
安全保障とか戦略とかより政治に興味を持つ子供が増えるってのが一番大事ではないかなぁ
0
もひーとΔ @unskillfulness 2017年1月13日
三国志で内部から忠誠を下げまくって一人残らず登用して降伏させるのは楽しかったな。
0
九十九 @hakqq 2017年1月13日
「あなたの魂に安らぎあれ」のパパみたいに狂うやつが出る気がしないわけではない
0
伍長 @gotyou_H 2017年1月13日
初期FEやらせたら、ガンガンに突っ込ませまくって詰んでクソゲーと喚くタイプ
0
ST @tkm41714 2017年1月13日
政治に興味を持つかどうかは甚だ疑問だけど、投票行動をする未来の大人には最低限安全保障とか軍事を背景にした国際政治みたいなものは言葉だけでも知っておいてもらわないと困るわけで。ネットで検索すらできないし。こんなもんどの親も最近はゲームを買い与えないと子供が友達作れないから可愛そうってすすんで買い与えるのと同じ。
0
古代ポリコレ文明 @2gohho 2017年1月14日
被雇用者も経営者の視点を持てということですね。
1
司城肥後介誠治 @opinel432 2017年1月15日
2gohho 被雇用者って誰でしょうか?国民は雇用者でもありますよ。
0
古代ポリコレ文明 @2gohho 2017年1月15日
opinel432 個々の事象ではなくて関係性の話として捉えて下さい。
1
_ @TAKASIandTOSIKO 2017年1月15日
エロゲーマーなら脱童貞の時もがっつりリードしていけるぜ!並みの理論
0
司城肥後介誠治 @opinel432 2017年1月15日
2gohho そもそもの関係性として雇用者だと思いますが。我々は選挙という形で政治家を雇用しています。
1
司城肥後介誠治 @opinel432 2017年1月15日
2gohho 失礼、雇用者というよりは株主といった方が正しいですね。
0
渡 三平 @dosannpinn 2017年1月15日
ゲームから学べる(というか「学んでしまう」)ことの中には現実の戦略や戦術を考えるときに邪魔になる要素が多いので、都合のいいものだけ教えられるという前提はまずいと思う。シリアス・ゲームってジャンルならともかく、ただの戦略SLGなんかは非現実的な要素のほうが面白くてそっちを学習しがちだと思うし。学校教育みたいに短時間で無理矢理やらされる場合は尚更。
2
長 高弘 (獣脚類ティラノサウルス科ズケンティラヌス) @ChouIsamu 2017年1月15日
「従業員1人1人が経営者目線で!!」「技術職でも仕事を取って来い」とか言ってる会社も少なからず有るので、中学生の頃から、経営シミュレーションや営業の練習をやらせるのはどうか??(反語)
0
つくし なづな @Do_like_her 2017年1月15日
kgnobody そこは「勝ち目が生まれる程度に資源を分けてやるから俺に協力しろ」と交渉するのを学ぶ機会なのでは?
0
雑草スレイヤー@自宅 @gc_cic 2017年1月15日
バカの展覧会場と化しているまとめ。
0
Borozino @borozino 2017年1月15日
Armaやったら戦争がクソゲーだとよーくわかるので必修科目にすべき(適当
0
渚稜 @nagisaryou 2017年1月15日
Civやるべき。軍事弱くても文化や科学で世界を制圧できることがわかるから。
0
スコーンさん @skawn919 2017年1月15日
60分で綺麗に終われる自信がありません先生
0
こちずふぁん@Anti-AntiFa = Pro-Fascist & 香港加油!🇭🇰 @kochizufan 2017年1月15日
戦略系ゲームで磨くのはそのゲームに特化した攻略戦略(というか結局現実世界だと戦術レベルの話)をすばやく思いつく腕であって、いろんなものが捨象されてるゲームで現実の戦略学ぶとか妄想に近い。逆にいうと、ゲームで何が捨象されてるかを考えれば、このへんの人が何を考慮に入れずにリアリズムとか言ってるかが分かることがはっきりしたかな。
0
Simon_Sin @Simon_Sin 2017年1月16日
中学生に太平洋戦争のリアルなシミュレーションをさせて「日本は100回やっても1回も勝てない」というのを実感させるにはいいのではないだろうか。「太平洋戦争はクソ戦争」という認識を共有できてとてもよい
1
依田四十郎 @yorita3 2017年1月16日
日本型プレイングマネージャーにはRTSのがいいと思う。あれもこれも同時に面倒をみなければならないのでパニくらずにひとつずつ片付ける能力が身につくよ!ヒーローは無しで。
0
ut_ken @ut_ken 2017年1月16日
ゲームというより、シミュレーション/ロールプレイ研修ですけど、「コバヤシマル・シナリオ(スタートレック作中の、宇宙船コバヤシマルがどうしても助からない、仮想の危機的状況で、候補生がどのような反応をするかをみるテスト)」をやるももいいか
3
火雛@香港加油 @HibinaKageori 2017年1月16日
civ4やると、自国技術は後生大事に守りゃあいいってもんじゃないのがわかる。他国間の取引に使われるのも癪だから、代金払えないような国にもいっせいにバラまき供与するとかね。
4
きゃっつ(Kats)⊿11/25日向坂ツアー広島 @grayengineer 2017年1月16日
市場に出てる「ゲーム」は、ユーザが楽しいと感じることがシミュレートの正確さよりも優先されている部分があるので、シミュレーションで学ぶのであればゲームではなくその目的用に設計された純粋なシミュレーションを用いるほうがより効果的かな、と思う
0
trycatch777 @trycatch777 2017年1月16日
企業でも今ゲーミフィケーションという取り組みをやってるところもあり、たとえばPlayStationでいうところのトロフィーのような達成内容の設定と、達成によるインセンティブ得させるようなことというのは一般的に有用で、それをグループ学習などで活かすためのプラットフォームとしてはアリなんじゃないでしょうか。(どういったゲームが最適か?というのは別問題だと思っています)
1
他人 @Messiah_Justo 2017年1月16日
負けるためには他者の存在が必要です。そしてその者は自己を越えていなくてはいけない。そうでないと勝ってしまうから。つまり負けることは己を知る契機であり、さらに成長のきっかけの与えてくれるわけです。つまり負けてもいないことよりも、負けた場合の方が前進しているということです。
1
にわミリ @reality0K80tn 2017年1月16日
SLGガチるとマジで受かる学校のランク下がるからやめたほうがいい
0
cLaCFF @cLaCFF 2017年1月16日
「今、君が砲台に突っ込ませて無駄死にさせたあの長槍兵が、君のお父さんだったのかもしれない。むしろ君自身がそうだったのかもしれないんだよ。」こういう教育もできそうだよね。戦争のことをちゃんとガチって教えることが、結果的に平和につながると思うんだよ。
2
金鳳花 @buttercup8109 2017年1月16日
HAJIをかかせれば蒙古だろうが黒船だろうがHARAKIRIさせて勝てるんでしょ、しってる
1
Hoehoe @baisetusai 2017年1月16日
わかりました。ゲームでは不十分なので実際に侵略戦争を始めて人材を鍛えましょう
1
にゃほ @Temp002a 2017年1月17日
「こいつら全員、戦略も戦術も何ひとつ理解していないから安心しろ!どうせカタンをドイツ語で遊んだこともない人間だ。」
5
古橋 @FuruhasiYuu 2017年1月18日
安全保障そのものを学ぶんじゃなくて安全保障の概念を学ぶって話ですよね。 学校は正道を学ぶ場所だから、どっか(例えばゲーム)で邪道を学ばないといけないよねって話だと思います。 正道にしろ邪道にしろ「学んだうえで、使わない」って選択肢はあるべきですし。
2
メー @haruhiz 2017年1月18日
まとめ中「ボトルネック」と言ってるところは「チョークポイント」ではないだろうか
0
ナスカ(Nazka-U) @Chiether 2017年1月18日
そんなことより「クレムリン」やらねーか?
0
ナード・ファゴット @nerdfaggot 2017年1月22日
アンチも肯定派もまず「列挙しているタイトルが硬派系」という現実を認識して、「艦隊これくしょん」と「提督の決断」を区別しよう…な!!!!!「エロゲーで得た知識で彼女を作る様な話?」あかん、「エロゲー認定師」とは会話がかみ合わない。A列車 シムシティ シュプレマシー ディプロマシー フンタ これをエロゲーと並べる根性には反吐が出る。
1
ナード・ファゴット @nerdfaggot 2017年1月22日
nerdfaggot 慢性的にシミュレーションが苦手で本来「残酷描写ガー」という大義のゲーム脳論法をシミュレーションゲームにまで捻じ込むモンスターにはうさん臭さしか感じないぐらい頭の悪い俺にとっての名作はFALLOUT3。「ああ、銃ってここまでこまめな修理が必要なんだ…」と教えてくれる。威力が弱くなるだけじゃなく、不具合の頻度が多くなる。
1
ナード・ファゴット @nerdfaggot 2017年1月22日
ゲームが教えてくれること。ミリタリー系=銃リテラシー FALLOUT3=こまめな修理の大切さ。 硬派なシミュレーション=戦略リテラシー 実に現実的な学び方をしているのだが、この国には「エロゲーの知識で彼女を作る様なもの?わかった、これからは女性を虐待する様なエロゲーばかりプレイするよ。」としか言いようのない揚げ足ハンターが多すぎる。
1
ナード・ファゴット @nerdfaggot 2017年1月22日
「硬派な戦略シミュ―レーションを本気でエロゲーと同列にする様な奴は戦略のせの字も知らない慢性的戦略リテラシーの欠如としか言いようが無い。」と、幼少の頃に兄がプレイしていた硬派系シミュレーションのあまりにもの難しさで投げ出し、高校時代まで恋愛シミュレーションという言葉の意味をそのままの意味で受け取って敬遠したものの、「サウンドノベルじゃん」と初めて気づいた俺が言っておこう。
1
ナード・ファゴット @nerdfaggot 2017年1月22日
nerdfaggot ちなみに俺の兄は経営コンサルタントを経て経営者になった。脊椎反射で「テレビゲームをしたぐらいで経営コンサルタントや経営者になれるか!?」と喚く前に、「硬派系シミュレーションのあまりにもの難しさで投げ出し」の部分を読もう…な!!!!!それとも、自分の上司が「アクションゲームばかりやってシミュレーションゲームが全く出来ない」様な慢性的戦略オンチでいいの?どうせ、「将棋ならまだしも」というオチだろ?
1
ナード・ファゴット @nerdfaggot 2017年1月22日
nerdfaggot ほんっとマジでさぁ、俺を含めた一般人の戦略リテラシーの低さを舐めちゃだめだよ。「エロゲーの知識で彼女を作る様な物」論法でねじ伏せる様な奴は頭ごなしにゲームを憎んでいるか、戦略リテラシーは慢性的に欠如しているかのどっちかだよ。俺も一般人の銃リテラシーの低さで散々ひどい目に遭った。そんなにゲームが嫌いで嫌いで仕方がないのなら、自分らがオキニメス戦略リテラシー教育をすればいい。
1
ナード・ファゴット @nerdfaggot 2017年1月22日
nerdfaggot しょうもない演説や茶番劇しか思いつかないだろ。ゲームはいいぞ、「黙って聞け」丸出しのカンツォーネを聞くよりダイレクトに物事がわかる。
0
うなぎ(steel_eel) @dancing_eel 2017年1月22日
ゲームというかゲーミングシミュレーションの話だよな。差別構造の発生や差別者・被差別者の行動がなぜそうなるのかを体験することができるやつとかもあったはずである。立場を短期間で入れ替えることができるので、異なる立場の人間の思考・挙動を理解するために有効なのだよな。さっきまで『なんであいつらあんなことするの?バカなの?』って非難してた行動を合理的に考えてやっている自分を体験できるのだ。
2
ナード・ファゴット @nerdfaggot 2017年1月23日
よくて「所詮玩具でしょでしょ」、悪けりゃ「ガチシミュレーション」というスーパー極論。そういう連中は「お前こそ極論」と暴れるのだろうが、もはや「義務教育に将棋」というしかない。将棋なら文句ないだろ?本に関しては「ほっといたら漫画しか読まないガキをしばく」が実現しているんだ。「ほっといたらFPSしかしないガキをしばく」ぐらい実現出来るだろ?
0
酷道内調隊@手洗い励行 @tocch 2017年1月24日
ある条件下において目標達成のための立ち回りってのを理解してもらうのにはゲームを用いるのが良いかもねって話に熱くなりすぎ。
0
上野 良樹@C98 5/4月曜日南地区 "ハ "40b @letssaga3 2018年2月22日
jigen_the3 たとえば将棋の場合、駒のHP1固定、初期配置固定(強い方が駒を落とす、ハンディキャップはある)、パワーアップは最大1種類固定、マップは1種類固定といった極めてシンプルなゲームシステムなのに、一向にゲームの底が見えないのが素晴らしいと思うのです。勝てませんけどね。
0