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kulibrarians
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ku-librarians
@kulibrarians
明日です！「第210回ku-librarians勉強会:情報リテラシーの習熟～大学・図書館間における再認識の必要性～」1/26(木) 19:00-20:30 附属図書館共同研究室5 kulibrarians.g.hatena.ne.jp/kulibrarians/2… #kul210
2017-01-25 06:05:42
ku-librarians
@kulibrarians
まもなく始まります！「第210回ku-librarians勉強会:情報リテラシーの習熟～大学・図書館間における再認識の必要性～」1/26(木) 19:00-20:30 附属図書館共同研究室5 kulibrarians.g.hatena.ne.jp/kulibrarians/2… #kul210
2017-01-26 18:56:57
ku-librarians
@kulibrarians
本日は京都女子大学の坂本俊先生から情報リテラシー教育に関するご発表をいただきます。普段よりも開始時刻が30分遅くなっておりますのでご注意ください。 #kul210
2017-01-26 18:57:30
ku-librarians
@kulibrarians
始まりました！「第210回ku-librarians勉強会:情報リテラシーの習熟～大学・図書館間における再認識の必要性～」1/26(木) 19:00-20:30 附属図書館共同研究室5 kulibrarians.g.hatena.ne.jp/kulibrarians/2… #kul210
2017-01-26 19:01:27
張茂
@Zhang_Mao
京都女子大学 司書課程 坂本 俊 gyouseki-db.kyoto-wu.ac.jp/Profiles/5/000… #kul210
2017-01-26 19:09:03
ku-librarians
@kulibrarians
情報リテラシー教育は大学教育の基本として長く活発な研究がなされているが、時代の変化を反映すべきという意見もある #kul210
2017-01-26 19:04:27
ku-librarians
@kulibrarians
「高等教育のための情報リテラシー能力基準」による定義；情報が必要なときにそれを認識し利用することができるように個個人が身に付けるべき一連の能力 #kul210
2017-01-26 19:08:09
ku-librarians
@kulibrarians
国大図協会の特別委員会で改訂（2015年版）；情報の入手と評価、発信が特に重視されている #kul210
2017-01-26 19:10:04
ku-librarians
@kulibrarians
情報リテラシーはこれらを包括する概念。情報入手のために情報機器のことを知る→コンピューターリテラシー、価値のある情報を取得するためにメディアの性質を知る→メディアリテラシー #kul210
2017-01-26 19:14:23
ku-librarians
@kulibrarians
今後の情報リテラシー教育はメディアの種別を超えて考えないと単なる機器の使い方を知るだけで終わってしまう #kul210
2017-01-26 19:15:44
ku-librarians
@kulibrarians
利用者層のコミュニティを適切に理解しないと適切でない方向・内容の情報リテラシー教育になってしまう。コミュニティで求められている情報リテラシー教育が必要 #kul210
2017-01-26 19:18:17
ku-librarians
@kulibrarians
中教審の答申を受けて学士課程教育の質的転換が教員にも求められるようになった（アクティブラーニング等の実体験を基軸にする） #kul210
2017-01-26 19:24:03
ku-librarians
@kulibrarians
図書館が主体的に行っている大学は全体の２割弱、図書館含め複合的に実施しているものも含めると３割程度 #kul210
2017-01-26 19:28:17
ku-librarians
@kulibrarians
図書館の協力は◎だが図書館中心は×というケースがしばしばある。成績評価等が難しいなどの理由 #kul210
2017-01-26 19:29:35