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kulibrarians
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ku-librarians
@kulibrarians
初年次教育；高校と大学のギャップを埋める橋渡し レポート・論文などの文章技法、情報通信の基礎技術、口頭発表の技法など #kul210
2017-01-26 19:32:04
ku-librarians
@kulibrarians
入学前教育、補修教育、転換教育などいくつかの類型があるが、大学全体の学びの基礎、専門教育に入る前のケアという性格が重視されている #kul210
2017-01-26 19:34:13
ku-librarians
@kulibrarians
図書館の関わりは新入生ガイダンスだけで終わっているケースが多いがそれでは初年次教育・情報リテラシー教育として十分ではない #kul210
2017-01-26 19:36:29
ku-librarians
@kulibrarians
大学図書館は研究・教育課題に応えられる組織ではなかった。取得した技術をキャリア教育等に転移させられていない #kul210
2017-01-26 19:38:48
張茂
@Zhang_Mao
CiNii 論文 - 逸村裕, 竹内比呂也編, 変わりゆく大学図書館, 勁草書房, 2005.7, ix, 232p, 22cm, 定価2,900円(税別), ISBN 4-326-00029-5 ci.nii.ac.jp/naid/110007985… #CiNii #kul210
2017-01-26 19:40:14
ku-librarians
@kulibrarians
情報リテラシー教育は単発的に行われるのではなく学生の段階に合わせて体系的・計画的に行われなければならない #kul210
2017-01-26 19:41:01
ku-librarians
@kulibrarians
初年次プログラムで専門的すぎるデータベースを紹介してもかえって混乱をもたらすケースがある #kul210
2017-01-26 19:41:50
ku-librarians
@kulibrarians
単発的な情報リテラシー教育では特定の分野・事例のことしか身に付かず本当の意味で能力はつかない #kul210
2017-01-26 19:43:52
ku-librarians
@kulibrarians
オンデマンド型の講習会は実施していても非常に利用率が低い。３回生で卒業論文を意識した際に入学からの積み上げがないことに気づいて要請されるケースもしばしばある #kul210
2017-01-26 19:45:35
ku-librarians
@kulibrarians
日本の大学の情報リテラシー教育は初年次に単発的に行われるだけで後の教育と結び付いていないケースが多い #kul210
2017-01-26 19:46:41
ku-librarians
@kulibrarians
1996年頃からデジタル化時代の資料アクセスを念頭に置いた教育への提言は行われているがうまく実現していない #kul210
2017-01-26 19:48:50
ku-librarians
@kulibrarians
筑波大学での「図書館情報リテラシー」の開発 ネットワーク含め大学からアクセス可能な情報資源の検索と活用をめざす #kul210
2017-01-26 19:51:28
ku-librarians
@kulibrarians
コースウェア開発 2005～6年 先行事例の収集と分析 京大のような演習補助型と東大のような一コマ型をそれぞれ検討 #kul210
2017-01-26 19:53:21
ku-librarians
@kulibrarians
2006年度→学部１年生へ提供 利用法重視の内容に一部構成変更 2月に教本（試作版）を作成した #kul210
2017-01-26 19:55:29