【創作・投稿】漫画家志望に学歴は必要か？(随時更新)

Y @y_psychologist

もう我々、心理学や発達に関わるものたちが数々の研究の末に「知能は7-8割は生まれつき決まってる。性格も」と証明しているのに、未だに「お母さんの育て方が〜」「お母さんが仕事をしているから〜」が廃れないの、心理学を修め、発達を勉強した専門職としてはマジでビビる。

Y @y_psychologist

向日葵を育てたかった園芸家のところにきたのがバラの苗だったら、諦めて良いバラが咲くように世話するしかない。これが「私は絶対に向日葵が良かった！」と向日葵と同じように育てようとしてもバラの苗は向日葵にはならないし、最悪バラは枯れる。

Y @y_psychologist

両親が「大輪の赤いバラ」だったら赤いバラが咲きやすいけど、小さめの赤いバラかもしれないし、赤いけど花弁の形が違うかもしれないし、大輪だけど黄色かもしれないし、突然変異でひまわりかもしれない。やっぱり「大輪の赤いバラ」であることを強要しないのが大事かなと思います。

Y @y_psychologist

例え自分が大輪の赤いバラだとしても子どもがそうであるとは限らないし（似た花が咲きやすいが）、自分が向日葵なのに子どもに「お前は赤いバラになれ」というのは更に無理難題。 子どもに限らずですが個性を受け入れ、得意なところを伸ばしてあげる、あるいは得意なことをしてもらうのがいいと思う。

しゅら @syura1357

@y_psychologist 失礼します。数年前に教職課程で発達について学んだ際、現在広く受け入れられているのは遺伝と環境の相互作用説である、と習ったのですが、最近は遺伝が支配的要因であるという説が有力ということでしょうか。もしくは「環境（育て方）でどうにでもできるわけではないよ」ぐらいの意味でしょうか。

Y @y_psychologist

@syura1357 持って生まれたものが7割、環境が3割。例えば性格ならベースの性格(気質)は生まれつき決まっていてこれは変えられないけれども、環境や親の関わり方で表現型が少し変わってくる。…という感じです。

Y @y_psychologist

@Lys_Stephanie 英語の参考文献でよければどうぞ。他にもたくさんあると思います。日本語の論文が見つけられず、すみません。 cambridge.org/core/journals/…

Y @y_psychologist

@ushi_pconly 日本語で「双生児法」「環境閾値説」など検索してみてください。

Y @y_psychologist

@ushi_pconly あ、ごめんなさい。twin studies,intelligence test，などでどうぞ。

デコースケ•ワイズメル @MarsJetter

@y_psychologist @zkpp それって、知能低い人は頑張っても無駄って意味では無いですよね？

Y @y_psychologist

@MarsJetter @zkpp 無駄ではないです。絶対に。 ただ、努力がどれくらい成果になるかは個人差があると思います。私は3時間練習してもバトミントンができなかったのですが、友人は20分の練習でラリーが続くようになってました。

Y @y_psychologist

@MarsJetter @zkpp ただ3時間かけてやっと自分で上げたシャトルを打つことができるようになりましたので、努力は無駄じゃないです。

とっととやめ太郎 @yametaro131

いいか、いじめられてて、夏休みあけるのが怖い子、キミはこれまで頑張って耐えてきた。これ以上絶対に耐える必要なんかない。無理して学校なんか行かなくていい。 少しだけでいい。勇気をだしてご両親や先生に伝えてみて欲しい。それかチャイルドラインって所に連絡してみよう。友達にも教えてあげて pic.twitter.com/Pflu03SaSG

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小栗左多里 @OGURISaori

学校に行けない時、相談できそうな場所一覧。日々、増えています。 freeschoolnetwork.jp/etc pic.twitter.com/bwypNZmt2r

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上馬キリスト教会 @kamiumach

「始業式前後、中高校生の自殺相次ぐ」という報道が出ていますが、中高生の皆さん、今日は教会が開いていますので話くらいは聞きますよ。イエスだって十字架にかかる前夜に「いやだーーーっ」と祈りました。いいんですよ、弱音を吐いたって。教会ってそういう場所ですから