-
- いいね！6
egamiday
@egamiday
学生にマンガを教えるために、教科書が必要。ひとつにはマンガ史（これはほとんど近代史になる）。もうひとつは描き方の理論。 #大衆文化教科書
2017-11-05 11:46:46
egamiday
@egamiday
その後、海外（10カ国15地域）に教えに行く。これは（教える経験を通して）海外各地のマンガの実態を知ることだった。 #大衆文化教科書
2017-11-05 11:49:55
egamiday
@egamiday
かつ日文研プロジェクトとしてなら古代からの通史として。20-30年スパンでのみ研究されがちな現代文化を通史で見る。最初の試みなので書くと叩かれるだろうがそれこそが重要。 #大衆文化教科書
2017-11-05 11:55:08
egamiday
@egamiday
（´-`）.｡oO（たたき台を出す。たたかれる。書く、発信する、出て行く、教える、検証する。これはいいなあ） #大衆文化教科書
2017-11-05 12:00:27
egamiday
@egamiday
韓国での日本大衆文化開放は、1998年から2003年の4次まで段階的に。で、韓国においての「日本大衆文化」とは、その開放政策時の対象になったものをさす傾向が強い。 #大衆文化教科書
2017-11-05 13:10:49
egamiday
@egamiday
日本学科での教育は「日本語」「日本文学」が中心だったが、そこに日本大衆文化や日本地域文化などの「日本文化」教育を開設・強化する。学生のニーズに大学がこたえるかたちか。 #大衆文化教科書
2017-11-05 13:16:52
egamiday
@egamiday
日本学科での教育は「日本語」「日本文学」が中心だったが、そこに日本大衆文化や日本地域文化などの「日本文化」教育を開設・強化する。学生のニーズに大学がこたえるかたちか。 #大衆文化教科書
2017-11-05 13:16:52
egamiday
@egamiday
（´-`）.｡oO（韓国の大学の講義は、1科目半期15週なんだけど、1週あたり2日×75分あるのか・・・ #大衆文化教科書
2017-11-05 13:29:04
egamiday
@egamiday
日本大衆文化教育の課題としてあるのが、専門家がいないし、ていうか学生たちのほうがよっぽどよく知ってる。学術的・理論的アプローチの不在。体系的教授法の不在（『日本事情ハンドブック』は日本語教育者によって作られている）。 #大衆文化教科書
2017-11-05 13:32:12
egamiday
@egamiday
日本大衆文化教育の課題としてあるのが、専門家がいないし、ていうか学生たちのほうがよっぽどよく知ってる。学術的・理論的アプローチの不在。体系的教授法の不在（『日本事情ハンドブック』は日本語教育者によって作られている）。 #大衆文化教科書
2017-11-05 13:32:12
egamiday
@egamiday
日本大衆文化教育の課題としてあるのが、専門家がいないし、ていうか学生たちのほうがよっぽどよく知ってる。学術的・理論的アプローチの不在。体系的教授法の不在（『日本事情ハンドブック』は日本語教育者によって作られている）。 #大衆文化教科書
2017-11-05 13:32:12
egamiday
@egamiday
そうか、金先生の専門は民俗学で、日本の現代大衆文化を学ばせるのもフィールドワークの手法でやってはるわけか。 #大衆文化教科書
2017-11-05 13:41:56
egamiday
@egamiday
メディア学を教えているので日本だけのことを教えることは珍しい、とのこと。そして、大衆文化の教育というのはあり得るのか、という問い。 #大衆文化教科書
2017-11-05 13:45:44
egamiday
@egamiday
#大衆文化教科書 / “Introducing Japanese Popular Culture (Paperback) - Routledge” htn.to/tBYtTSN
2017-11-05 13:46:51