ぷくたんorムスカを愛するVIPPERさんが「娘さんの算数テスト」のことを話していたので、荒廃さんとりちおさんとうえさんが話しかけたら「電子マネーのチャージを会計後にレジでするな」という話になった。

ぷくたんorムスカを愛するVIPPER @musukavipper2

ムッスメの算数のテスト。 「これ、6×5=30って式やったらバツになるん？」って聞いたら「うん」と仰せ。やっぱキッチリしてるんやねぇ。 pic.twitter.com/M2zsnkkBDV

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トダッティ🍻 @datty16

@musukavipper2 ええやん別に。 あえて逆に描きたくなる天邪鬼

ぷくたんorムスカを愛するVIPPER @musukavipper2

@datty16 何人か問われてるから式の頭は人が付く方が来ないといけないのよ。

トダッティ🍻 @datty16

@musukavipper2 意味がわからん。 なんで人が先やないといけんのやろ？？

りちおさん @richiosan

@datty16 @musukavipper2 「5人」座れる椅子が「6つ」ある。っていう文章の読み解きから式を立てる練習、みたいな？

トダッティ🍻 @datty16

@richiosan @musukavipper2 わかったようなわからんような。、

りちおさん @richiosan

@datty16 @musukavipper2 小学校の時、国語苦手やった？

ぷくたんorムスカを愛するVIPPER @musukavipper2

@richiosan @datty16 ヒント：今も苦手w

りちおさん @richiosan

@musukavipper2 @datty16 「何人かを問われてるからや」言うてるのに「意味がわからん」← 何人かを問われてるからや！ww

ぷくたんorムスカを愛するVIPPER @musukavipper2

@richiosan @datty16 頑張れ！教員のヨッメとしてここば頑張りどころ！wwwwww

りちおさん @richiosan

@musukavipper2 @datty16 教員の嫁関係なく、この手の文章問題の式に私がつまづいたことがなかったのは国語できたからやと思うんですよww

うえなびの(ビノ山上太郎ことびのンドルフ) @Ue_Bino

@richiosan @musukavipper2 @datty16 まぁ納得なんすけど、先生Xとしかしないのしか画像見ないんでそら大人納得行きませんわ

りちおさん @richiosan

@Ue_Bino @musukavipper2 @datty16 「どっちでもいい」ことがわかるようになるには「基礎」がわからんと応用していけへんから、文章をヒントにどういうふうに考えて式を組み立てるか？の基礎づくりなんやと思う。×にするか△にするか、教育指導要領で決められてるのか、先生個人の采配なんかはわからん

ぷくたんorムスカを愛するVIPPER @musukavipper2

@richiosan @Ue_Bino @datty16 式と答えが別々に配点されてるので 式がテレコになってたら、式がバツで、答えがマルになると思う。

りちおさん @richiosan

@musukavipper2 @Ue_Bino @datty16 よう見てるなww さすが現役の小学生の父ちゃんww

ぷくたんorムスカを愛するVIPPER @musukavipper2

@richiosan @Ue_Bino @datty16 細かいところを見落とさないのはクレーマーの基本です（）

りちおさん @richiosan

@musukavipper2 @Ue_Bino @datty16 そっちもまだ現役かwww

ぷくたんorムスカを愛するVIPPER @musukavipper2

@richiosan @Ue_Bino @datty16 ときどきやっちゃいますね。テヘペロ。

うえなびの(ビノ山上太郎ことびのンドルフ) @Ue_Bino

@musukavipper2 @richiosan @datty16 したら単位まで書かせて○にすべきっすなぁ。ただの数字の羅列じゃ基礎とは言えないんじゃないんかなぁとしみじみ。 結果は合計だからどっちでもいいってたぶん早い段階で気づくと思うんですけどさーすがにXはやりすぎだろーって思いますけどね～△にしよう△に

ぷくたんorムスカを愛するVIPPER @musukavipper2

@Ue_Bino @richiosan @datty16 最初は 5人×6つって教えたのかもしれないですけどねぇ。これ逆に書いちゃうとバツになるよーってことも周知しとけばルール通りなのではないでしょうか。算数はルールありきなんでw

りちおさん @richiosan

@Ue_Bino @musukavipper2 @datty16 うろ覚えやけど、私の頃は低学年までは式に 「○人×○個＝○○」って単位まで書くところから「式のつくりかたの練習」が始まった記憶がある。今は知らんけど。娘らの頃もそこまでじっくりテスト見てなかったw

うえなびの(ビノ山上太郎ことびのンドルフ) @Ue_Bino

@musukavipper2 @richiosan @datty16 円周率がいつからπが小学生で出てくるやら…

ぷくたんorムスカを愛するVIPPER @musukavipper2

@Ue_Bino @richiosan @datty16 ゆとりはπ=3だったとかネタになってたなぁw

うえなびの(ビノ山上太郎ことびのンドルフ) @Ue_Bino

@richiosan @musukavipper2 @datty16 ついでに言うとりちおさんの言うてる国語は国語じゃなくて読解力のほうじゃろうなぁとしみじみ。

りちおさん @richiosan

@Ue_Bino @musukavipper2 @datty16 それ。国語の「読解」が得意やったから算数の文章問題も得意やったんですよ。 本読んで、内容をまとめる読書感想文書くのとか得意でしたw