教職員熟議Saitama2011Vol.3
- katokiti2003
- 1434
- 0
- 0
- 0
#t_saitama #jukugi 子どものためにチームになろう、ということが2つのチームから聞こえてきます。「児童は、あの先生とこの先生が仲悪いっていうのが結構敏感」「『先生大変そうだよね』って言ってくれる子、だけど、先生になりたいって言う子が減ったかな」
2011-06-18 16:17:52#t_saitama #jukugi 「自分が周りに『ありがとう』を伝えることはできるけれど、『1日に1個、ありがとうを伝えましょう』なんて言えない。具体的アクションを言うと『ハァ?』ってなる雰囲気が見える」「生徒にためになることが"目に見える"アクションじゃないと実現しない」
2011-06-18 16:26:38#t_saitama #jukugi 「自分が周りに『ありがとう』を伝えることはできるけれど、『1日に1個、ありがとうを伝えましょう』なんて言えない。具体的アクションを言うと『ハァ?』ってなる雰囲気が見える」「生徒にためになることが"目に見える"アクションじゃないと実現しない」
2011-06-18 16:26:38#t_saitama #jukugi 「TTで来た先生には、なるべくT1をしてもらって、自分(担任)はT2をする。先生の持っているものが違うからこそ、子どもは迷うけれど考えるし、自分も学べる。後ろの視点と前の視点」
2011-06-18 16:31:12#t_saitama #jukugi 「TTで来た先生には、なるべくT1をしてもらって、自分(担任)はT2をする。先生の持っているものが違うからこそ、子どもは迷うけれど考えるし、自分も学べる。後ろの視点と前の視点」
2011-06-18 16:31:12#t_saitama #jukugi 「個人が力量を持っていて、しっかりやって、子どもたちに自分で生きる力を身につけてもらえれば、学校はチームになる必要があるわけではない」「だけどそれじゃ楽しくなくね?」「学校には、チームで解決しなければいけないこともあるよね」
2011-06-18 16:39:49#t_saitama #jukugi 「個人が力量を持っていて、しっかりやって、子どもたちに自分で生きる力を身につけてもらえれば、学校はチームになる必要があるわけではない」「だけどそれじゃ楽しくなくね?」「学校には、チームで解決しなければいけないこともあるよね」
2011-06-18 16:39:49#t_saitama #jukugi 「練馬のとある研究指定校では、自発的にプリントを共有したりおたがいの手助けをしている」「校長先生が発破をかけたのではなく、自発的に始まった文化」
2011-06-18 16:41:19#t_saitama #jukugi 「練馬のとある研究指定校では、自発的にプリントを共有したりおたがいの手助けをしている」「校長先生が発破をかけたのではなく、自発的に始まった文化」
2011-06-18 16:41:19とても重要なご指摘。 RT @enshino #t_saitama #jukugi 「子どもの話をしだしたら、ベテラン先生の『昔はね…』話になってしまう。そこから学べることは多いけれど、おしゃべりに1時間あったらば、今、次の1手を考えたい」
2011-06-18 16:42:54とても重要なご指摘。 RT @enshino #t_saitama #jukugi 「子どもの話をしだしたら、ベテラン先生の『昔はね…』話になってしまう。そこから学べることは多いけれど、おしゃべりに1時間あったらば、今、次の1手を考えたい」
2011-06-18 16:42:54#t_saitama #jukugi 「一緒に何かをやろうとすることが必要。相談を受けて、答え(アドバイス)を示すのではなく。」
2011-06-18 16:46:31#t_saitama #jukugi 「一緒に何かをやろうとすることが必要。相談を受けて、答え(アドバイス)を示すのではなく。」
2011-06-18 16:46:31.#t_saitama #jukugi 熟議2は、チームになるためのステップづくりに落とし込んで考えている班が多いな。ステップは、静的に定まるものではなく、動的にぐるぐるしていくもの。
2011-06-18 16:47:28.#t_saitama #jukugi 熟議2は、チームになるためのステップづくりに落とし込んで考えている班が多いな。ステップは、静的に定まるものではなく、動的にぐるぐるしていくもの。
2011-06-18 16:47:28#t_saitama #jukugi @sumi_chan_dayo 「全然ステージの話にならなかったぁ」→ @wild_architect 「しってたしってた」
2011-06-18 16:50:58#t_saitama #jukugi @sumi_chan_dayo 「全然ステージの話にならなかったぁ」→ @wild_architect 「しってたしってた」
2011-06-18 16:50:58熟議⑵:⑴を踏まえての解決策について共有中です。 #t_saitama #jukugi http://ow.ly/i/d7wm
2011-06-18 16:55:03熟議⑵:⑴を踏まえての解決策について共有中です。 #t_saitama #jukugi http://ow.ly/i/d7wm
2011-06-18 16:55:03はじめて熟議のファシリテーションをやりました。saitama教職員チームのすごいところは、継続的に実施して成果を出そうと頑張っていることと、新しいメンバーがいつも加わっていること。いいプロモーションができている証拠。 #jukugi #t_saitama
2011-06-18 18:37:46はじめて熟議のファシリテーションをやりました。saitama教職員チームのすごいところは、継続的に実施して成果を出そうと頑張っていることと、新しいメンバーがいつも加わっていること。いいプロモーションができている証拠。 #jukugi #t_saitama
2011-06-18 18:37:46知識は完成されたものをつねに求める貪欲さが大事。でも、本当に完成してしまったら、その先の知識創造は生まれない。 #jukugi #t_saitama
2011-06-18 18:40:45知識は完成されたものをつねに求める貪欲さが大事。でも、本当に完成してしまったら、その先の知識創造は生まれない。 #jukugi #t_saitama
2011-06-18 18:40:45