こども環境学会2010

tjsnj @ken_dama

けん玉でリアル「日本一周」ステキ！！★　RT @IshihataAi: 大学時代、けん玉を持って、ヒッチハイクで日本一周した。通りがかった小学校で、飛び込みのけん玉講座。けん玉は考えた分だけ遊びが出てくる。

Ishihata Ai @IshihataAi

不自由することの意義。モザンビークでの体験で、自分と自分の悩みの小ささを知った。自分を相対化できる。

@me_chan0623

素敵な成長ですね！　RT @IshihataAi: 屋久島にあるKTCの校舎には、不登校や発達障害の生徒も多い。けん玉の時間を設けたところ、その時間だけ出てくる子も。いつもうつむいている男の子が、長時間の練習の末に成功して、ガッツポーズをしたのを見て、嬉しかった。

Ishihata Ai @IshihataAi

絵本作家、藤本さん。保育園での造形遊びも行っている。材料を子どもの中に放り込むと、自然と広がっていく。投げ込むものは本物でなければならない。

tjsnj @ken_dama

@IshihataAi けん玉という「おもちゃ」を通して得るものは本当にかけがえのないものだと思っています。達成感、成就感、自己有用感、そして自信。

Ishihata Ai @IshihataAi

地球にあるものの色を画用紙に塗っていくワークショップ。小さい丸を描く子、縦線を描く子。塗り方、描き方は自由。やらない子は放っておく。その子の世界が表現される。

Ishihata Ai @IshihataAi

2階から模造紙を垂らして、そこに絵の具を流す遊び。大人は、絵の具が流れる様子を見て欲しかったのだが、子どもは、土に絵の具がしみ込む様子に夢中。それも含めて勝手にやればいい。でも、きっかけは何か投げ込んであげないと、ひとりでには広がらない。

Ishihata Ai @IshihataAi

歌を歌って聞かせると、自然とのってくる場合がある。指示したわけでないのに、手拍子したり、ジャンプしたり。「ジャンケンポン」と歌えば、子どもはジャンケンする。教育的に説明してやるものではなく、きっかけがあるだけで自然とはじまる遊び。

Ishihata Ai @IshihataAi

京都府立大学准教授、服部さん。昨日、楽器づくりワークショップを見ていた。子どもが夢中で作るわけのわからないものに、親はあきれて「はぁ？」だったのが、「へぇ！」に変わり、子どものアシスタントになっていく様子を見た。

Ishihata Ai @IshihataAi

制作物を自分で意味づけたり、他人の意味づけを取り入れたりして、遊びを発展させていく。ある子どもの作品。紙コップの底に割箸を刺した楽器。割箸を押したり引いたりすると音がする。それを「カエルみたい」と意味づけ、ペットボトルのキャップでカエルの目を作る。

Ishihata Ai @IshihataAi

洗剤のスプーンにペットボトルのキャップをつけたもの。他の子が、「オタマジャクシ」と意味づける。それがきっかけで創作が進む。「ドナルドみたいになった」

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周りの人からは、自分が思っていた以上の意味づけがなされる。昨日のワークショップの講師は、ほめ上手だと思った。「この色がなんとかだね」というように意味づけを与えていた。

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京都教育大学教授、加用さん。ぴかぴか泥団子の方。昔はいかに硬い泥団子を作るか競っていた。光る泥団子が注目されたことで、硬い泥団子文化を抑圧するみたいになったのは、心が痛む。遊びは本来多様なはず。あるひとつの遊び方だけがよいとされてしまうのはもったいない。

Ishihata Ai @IshihataAi

「泥団子作りでどんな力が身につきますか？」ときかれ、困ることがある。暇つぶしにいいと思っただけ。どんな効果があるかという評価軸は、遊びを歪める。歪めずに遊びの意義を捉えるために、美的次元に着目するのは有効かも。

Ishihata Ai @IshihataAi

自然に対する関わり方や遊び方から、最近、荒々しさが失われたように感じる。

Ishihata Ai @IshihataAi

ほしはら山のがっこう　http://www.twoone.net/ai/hoshihara.html

Ishihata Ai @IshihataAi

KTC中央高等学院　http://www.ktc-school.com/

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絵本作家　長谷川義史さん　http://www.eonet.ne.jp/~mousebbb/hasegawahp/

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京都教育大学　加用文男教授　http://www.onozomi.com/univ_door/kyokyo_kayo.html

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けん玉持って日本一周した窪田さん　http://www12.ocn.ne.jp/~kubota/

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絵本作家　藤本ともひこさん　http://web.me.com/tanukiss/tanukiss/Welcome.html

Ishihata Ai @IshihataAi

こどもコミュニティネットひろしま。http://www.kodomo-net.jp/

Ishihata Ai @IshihataAi

中京大情報理工学部　宮田研 http://www.sist.chukyo-u.ac.jp/faculty/miyata.html

Ishihata Ai @IshihataAi

千葉県いすみ市の自主保育の会やかましむら　http://yakamashiblog.jugem.jp/