2011年度中原淳ゼミ8回目（6/21）

橋本 諭 @satoshi_hashimo

面白いテーマです。結果次第では、世の指導者教育のコンテンツが一部書き変わると思います。@nakaharalab: M2関根さん(@masahiro_sekine)の発表。研究テーマは「2年目社員の業務能力向上と先輩指導員によるOJT行動との関連」です #nakaharalab

木村充 (Mitsuru Kimura) @mitsuru_3261

自分にとって理想の合宿とは？ RT @nakaharalab: 最高に "Happy" な合宿とはどのようなものかについて議論中 #nakaharalab

@aki_dmnd

気になる。RT @nakaharalab: 最高に "Happy" な合宿とはどのようなものかについて議論中 #nakaharalab

中原研究室 @nakaharalab

最高に "Happy" な合宿とはどのようなものかについて議論中 #nakaharalab

中原研究室 @nakaharalab

続いて、共同プロジェクトについての打ち合わせ。 #nakaharalab

橋本 諭 @satoshi_hashimo

伊勢原市、大山で滝に打たれるというアイデアは、多分条件付き再録になるかと思います。RT @nakaharalab: 最高に "Happy" な合宿とはどのようなものかについて議論中 #nakaharalab

舘野泰一 / Yoshikazu Tateno @tatthiy

その効果もありますね！RT @neuroeco: 意識してコメントする習慣をつけることで、コメントの質が高まりそうですね RT @tatthiy: 「研究室メンバーの内省を促す」３つの仕組み - tate-labhttp://bit.ly/cx3ruy #nakaharalab

いつか @neuroeco

意識してコメントする習慣をつけることで、コメントの質が高まりそうですね RT @tatthiy: コメントシートの仕組みを説明しました。 → 「研究室メンバーの内省を促す」３つの仕組み - tate-lab http://t.co/x85oaEyj #nakaharalab

舘野泰一 / Yoshikazu Tateno @tatthiy

後期のゼミがスタート！どきどき。 #nakaharalab

中原研究室 @nakaharalab

今学期から新しく参加されるメンバーも多いので、改めて自己紹介をしています。 #nakaharalab

舘野泰一 / Yoshikazu Tateno @tatthiy

コメントシートの仕組みを説明しました。詳しくはこちらをご覧下さい。 → 今年ゼミに導入した「研究室メンバーの内省を促す」３つの仕組み - tate-lab http://t.co/fx4zDre9 #nakaharalab

中原研究室 @nakaharalab

M2関根さん(@masahiro_sekine)の発表。研究テーマは「2年目社員の業務能力向上と先輩指導員によるOJT行動との関連」です。 #nakaharalab

中原淳（なかはらじゅん） @nakaharajun

中原研究室。3月の合宿についてゼミメンバーで対話（ダイアローグ）しています。「自分はとしては、どのような合宿を過ごしたいと思うのか？」。今日は、「さえぎらない、議論しない、決めない」

中原淳（なかはらじゅん） @nakaharajun

大学院中原研ゼミ。関根さんの研究発表「上司・OJT指導員・職場メンバーがどのように新人に関われば、新人の組織社会化・組織適応が円滑に進むのか」。発達支援関係のパターンを見いだす研究ですね。

木村充 (Mitsuru Kimura) @mitsuru_3261

しましたー RT @nakaharalab: 後期の中原ゼミがスタートしました。 #nakaharalab