金沢大学 学習環境デザインプロジェクト 2

金沢大学共通科目 学習環境デザインプロジェクト2回目です。今回は学習者に目を向けた内容です。学習環境のデザインを考える中で重要なことの1つに学習者特性というものがあります。その学習者特性として学習方略、学習スタイル、社会的スキル、自己制御学習の一部について説明しました。受講者の過去の学習経験を振り返ってもらいながら、ディスカッションをしています。
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