いっそ、言葉だけで課題を伝え、学生は言葉だけで作品の進捗を説明し、講師は言葉だけでクリティーク、それ最期までやり続けて、終了時に学生作品と「講師が想像した、できてるはずの成果」の想像図をお互い公開しあってアラびっくり、っていう「エスキース・イン・ザ・ダーク」はどうでしょう。
2010-09-27 08:57:40役に立つ機械: 役に立つ機械を制作して実演しなさい。さしあたって何の役に立つかは考えなくてもよい。
2011-03-29 08:45:48課題:「想起させるtweet」 それを読むことで、記憶を失って冬眠から目覚めたあなた自身が誰であったか了解するに足るテキストを書きなさい。140文字以内。
2011-04-16 10:45:24課題:「頭からつま先まで」あなたの頭からつま先まで、全身に般若心経を書き、物音を立てないようにして一晩座って過ごしなさい。耳に書き忘れたりするとひどいことになるので注意すること。
2011-04-20 08:22:34@sho000 環境だけ変えた「双子の建築」課題も面白いかもしれないですね。「サハラ砂漠とフロリダの湿地と荒川区の密集地とに建てられたそれぞれのサヴォア邸が10年後にどう増改築されているか考えなさい」
2011-05-11 16:16:20設計課題 『クライアントの説得』: 施主はガレージを2台分確保し、残りの敷地一杯に建てようとしている。理由を挙げて「庭」を作るよう説得しなさい。ビジュアルを一切使わず、しゃべりだけでプレゼンテーションすること。制限時間15分。
2011-05-11 16:32:50設計課題 『職人への伝達』: 現場に集合しているのは日本語が全く通じない外国人の職人である。言葉を使わずに、咄嗟のスケッチと身振りだけでこの庭の意匠的核心となるコンセプトを共有できるようプレゼンテーションしなさい。5分。
2011-05-11 16:38:46設計課題 『巨匠のスケッチ』: 配布したペーパーナプキンにサインペンでコンセプチュアルな建築構想を描きなさい。外観や機能を正確に表わす必要はないが、何かただならぬ建築であることを予感させる、刺激的・啓発的なスケッチであること。矢印やテキストを加えてもよい。10分。
2011-05-11 22:02:27[課題:自分史ゲーム] 様々な乳児の写真と老人の写真がある。一枚ずつ選び、間に現在の自分の写真を貼って、その赤ちゃんがどのような人生を送って今の自分となり、その後どんな人生のすえにその老人になったのか、説明しなさい。
2011-06-08 22:30:33課題「非建築模型」: 建築ではない何かを構想し、その1/100模型を制作してそれがいかに建築ではないかを説明しなさい。ゲスト講師には「建築模型の発表を行う」とあらかじめ説明してあるため、議論になることが予想される。自分の立場から反論しなさい。
2011-07-01 12:40:13課題「咄嗟の地理」: あなたは政治家の側近である。与えられた地域の地元自治体と会見するにあたって、それなりに地域について勉強してきたという印象を与えるに足る発言を可能にする地域特性を厳選、言語化し、効率よく伝えなさい。その場で地図を描いてもよい。15分。
2011-07-05 09:17:55課題:「としのりズムの採集」 としのりという名の人を見つけ出し、彼のアイデンティティの根幹となっている主義主張(イズム)を聞き出してまとめなさい。
2011-07-19 11:12:56ラ系の設計演習の課題に使えるかもしれない。「車両が発明される前にタケコプターが普及した松戸の街の地図を描きなさい」とか。
2011-08-20 12:39:57これ、デザイン演習の課題としても良い題材じゃないだろうか。「わかりにくいサインを採集し、最低限のグラフィックの操作でわかりやすく改良せよ」 .@ryotarox さんの「新宿案内図問題:新宿エルタワーのサインのデザイ.. http://t.co/EBrmli6
2011-09-08 14:47:43演習課題「名づけられた坂」: 魅力的な坂の名前を考え出して下さい。次に、街へ出て、その名に相応しい坂道を実空間に見いだし、写真や絵や地図などを使って、何故その坂がそう呼ばれるべきか、説得力のある説明を行って下さい。即日。
2011-10-21 09:31:19課題「役に立つツイート」: 役に立つツイートを投稿しなさい。とりあえず何の役に立つかは考えなくてよい。140字以内。
2011-12-15 11:16:55課題:ホテルを建設しなさい。提出は二週間後。 RT @dtofuku: 長沙にできた話題の超短工期ビル。基礎込みで15日らしい。: http://t.co/QhfMgqOj
2012-01-12 20:42:32課題:「ストックの活用」 専門課程の初期に作成した住宅設計演習の模型を引っ張り出してきて補修、改修、増築を施し、当時は達成できなかった設計意図を実現する計画とせよ。
2012-02-06 08:09:31課題:「ストックの活用2」10年前の卒業設計優秀作をひとつ選び、今日的に評価したうえで、次の10年に向けて改修しなさい。
2012-02-06 08:15:17課題:物質/エネルギー的に独立しうる新しい集落を、住居、農地、水源、物質循環系、集落内の社会システムも含めて構想してください。計画案作成の際には、総合大学の利点を生かし、学内の様々な専門家からアドバイスを得、その旨を明記してください。他学科の学生をチームに加えてもよい。
2012-06-26 09:27:30課題:アサガオの寄生 指定された鉢にアサガオの種を撒き、街のどこかにさり気なく置いて、誰かが思わず世話をしてしまうように工夫し、開花・結実した場面の写真を撮影、種子を収穫しなさい。
2012-07-09 23:44:33課題:ブックガイドをつくる あなたが関心を抱いている事柄をテーマとし、それを友人が共有するためには何を読んでいればいいか、10冊以上の本を選んで、それぞれ800字程度の推薦文をつけた推薦図書リストを作ってください。
2012-08-16 10:31:18