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TakeruNagaoka
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@oDApfas7DPvsAp3 「他者から評価される」が目的なのか? 楽しいから頑張った結果、評価されたのか? この違いは大きいということですね。#mgtorg2024
2024-04-24 13:15:26![](https://s.togetter.com/static/web/img/placeholder.gif)
@yu813508346040 リスクがあるけどトップをめざすのか? そこそこのレベルでいいのか? この違いもありますね。#mgtorg2024
2024-04-24 13:18:00![](https://s.togetter.com/static/web/img/placeholder.gif)
@indoornaoutdoor それ含まれます。金銭的報酬を得たいという欲求も含まれると考えられています。#mgtorg2024
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@kechanmetyasuki ラーニング目標とは「できなかったことができるようになる」こと自体を目標とすることですね。#mgtorg2024
2024-04-24 13:21:03![](https://s.togetter.com/static/web/img/placeholder.gif)
@XcClFOZXcL85543 パフォーマンス目標でも上手く事もあります。受験はその典型だと思います。#mgtorg2024
2024-04-24 13:21:55![](https://s.togetter.com/static/web/img/placeholder.gif)
@oDApfas7DPvsAp3 重要な指摘。ところが、昭和の時代には終身雇用でもサボらなかった。それはなぜか? 後期の授業で検討します。#mgtorg2024
2024-04-24 13:23:44![](https://s.togetter.com/static/web/img/placeholder.gif)
@kechanmetyasuki さて、成長的能力観を持ってると自慢するのは、パフォーマンス目標? ラーニング目標? #mgtorg2024
2024-04-24 13:33:10![](https://s.togetter.com/static/web/img/placeholder.gif)
@milmil_2572 興味深い問いです。学習性無力感を回避するには有効ですね。それ以外にもありそう。#mgtorg2024
2024-04-24 13:34:50![](https://s.togetter.com/static/web/img/placeholder.gif)
@qDg2NtvlyR46217 なるほど! 学生に「自分でやってみたら」ってよく言うので、以後気をつけます! #mgtorg2024
2024-04-24 13:36:09