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学生自主管理空間のいまhttp://t.co/p3s8MPET 自由の学風で知られる京大でも当局による管理は強化されている。これも時代の流れか。仕方ないと思うものの、やはり大事なものを大学は失っているのではないかとも思いますね。
2012-01-18 00:48:31![](https://tgfile.tg-static.com/static/web/img/placeholder.gif)
大学と学生の関係ってどうとらえたらいいんだろうか。学生が大学にとって単なる客であるならば、つまり大学はそれ自身が主体で学生は単なる客体にということなる。そうすると自然、学生が自治権を保有してるとは考えにくい。
2012-01-18 01:52:51![](https://tgfile.tg-static.com/static/web/img/placeholder.gif)
大学当局vs学生のガチンコ討論会をアレンジしてみたい。 RT @hijicho: 【ニュース】保護者に成績通知へ 2011年入学者、4月から http://t.co/BkFMMcXn
2012-01-20 01:09:22![](https://tgfile.tg-static.com/static/web/img/placeholder.gif)
大学にとって顧客は保護者であるということだろう。大学は学生に付加価値をつける加工工場であり、4年の納期の内に親のニーズにあった商品をつくらねばならない。そりゃあ、商品に欠陥があってはいかんよな。
2012-01-20 02:16:24![](https://tgfile.tg-static.com/static/web/img/placeholder.gif)
自転車駐輪の問題も、成績通知の問題も正直こういった個別の問題は比較的瑣末な問題であって、やはり大学側と学生側との間に深い溝があり、そこをつなぐ橋がないのが両者にとっての不幸なのだろう。学生側も大学と敵対したいわけではない。
2012-01-20 02:39:40![](https://tgfile.tg-static.com/static/web/img/placeholder.gif)
たぶんね、大学側も学生に対して欝憤はたまってると思うよ。卒論の締切をまもらないだとか、提出したレポートが適当過ぎるだとか、最低限のルールまもらないだとか。そこんところ胸襟開いて話し合わないとね。お互い面と向き合ってそれぞれ直すべき点を指摘しあって共に成長していく関係でないと。
2012-01-20 02:48:11![](https://tgfile.tg-static.com/static/web/img/placeholder.gif)
学生を矯正するために大学側が規制を強化する。一方、それに反発するために学生は大学に対してデモをする。そういった対峙関係は過去のものとして、今後は対話を通して大学の在り方を共に議論していきたい。
2012-01-20 02:57:33![](https://tgfile.tg-static.com/static/web/img/placeholder.gif)
こういった大学と学生との関係の問題というのは、阪市大に限った問題じゃなくて日本の大学一般に通じる問題なのよ。もしここで阪市大が先陣を切って問題提起することができたならば、そこでの議論は他の大学にも影響するものだと思う。今こそ動かないと。そして閉塞した大学制度に風穴を開けないと。
2012-01-20 03:04:58![](https://tgfile.tg-static.com/static/web/img/placeholder.gif)
こういった問題を扱うに当たって、一番困難なのはむしろ学生側の意識なんだよな。一部の問題意識を持った人が爆発的な突破力で大学側とパイプを構築したとしても、あとが続かなければすぐに自然消滅してしまう。パイプなんて言っても所詮は人と人とのつながりだからな。
2012-01-20 03:59:07![](https://tgfile.tg-static.com/static/web/img/placeholder.gif)
もし持続性という問題から自治会といった箱を作るのが適当でないとしたならば、他に何ができるのだろうか。大学への意見申し入れ制度(仮)なるものを学校側の規定に盛り込むことを認めさせるのが関の山か。箱がいらなくとも一定の要件下で発動するシステムくらいは卒業するまでに残して見せたい。
2012-01-20 04:08:57![](https://tgfile.tg-static.com/static/web/img/placeholder.gif)
学問という二文字は「学ぶ」と「問う」という二つの言葉に分けられる。学びて、知識をつければそのうちに問いが生まれ、その問いに対する答えを学べば、また新たな問いが生まれる。学問に終わりが無い所以だ。
2012-01-20 04:27:36![](https://tgfile.tg-static.com/static/web/img/placeholder.gif)
完璧に深夜テンション。朝起きて赤面パターンやな。でも学ぶことはもちろんそうだけど、問うことまで出来ている学生はいかほどいるのだろうか。俺は市大の門に向って問いを立てたい。
2012-01-20 04:32:47![](https://tgfile.tg-static.com/static/web/img/placeholder.gif)
実行委員の奥村です。初めましての方は初めまして。そうでない人はこんばんは。先程まで、第三回目の会議をしていました。期末試験とか卒論とか就活とかで、実行委員はてんやわんやなのですが、来て下さる方にとって有意義な時間になるよう、精進していきたいと思います。
2012-01-21 00:17:18![](https://tgfile.tg-static.com/static/web/img/placeholder.gif)
全国の大学構内から喫煙所が撤去される傾向があります。「煙草は身体に悪い。だから規制する」というのは至極まっとうだと思います。しかし、喫煙者への代替措置は? 別にシェルターを作れと言っているのではなく「職員や教員のみキャンパス内喫煙は不問」という理不尽が起こるのではないでしょうか?
2012-01-21 00:20:07![](https://tgfile.tg-static.com/static/web/img/placeholder.gif)
キャンパス内の喫煙はほんの一例です。興味がない人もいると思います。けれど「学祭で酒類販売が出来ない」「土日は図書館が休みで困る」など、よくよく探せば不満の種は尽きることはないでしょう。そういった問題の是非をちょっと考えてみませんか、というのがフォーラムの趣旨でもあります。
2012-01-21 00:22:48![](https://tgfile.tg-static.com/static/web/img/placeholder.gif)
「黒ヘル」で検索すると面白いw明学黒ヘルにリプライを飛ばしただけで勇者扱い…さらに、俺たちから「洗脳」されることを警戒している明学生までいる。「異質」な存在を「化け物」扱いして、いまいる自分の場所から遠ざける同年代たちを見て、温室育ちのイマドキ大学生なんだなあって感じたネ
2012-01-22 03:03:08![](https://tgfile.tg-static.com/static/web/img/placeholder.gif)
アメリカのNational Training Laboratoriesの調査によると、定着率の高い学習方法は「他の人に教える 90%」「自ら体験する 75%」「グループ討論 50%」「デモンストレーション 30%」「視聴覚 20%」「読書 10%」「講義 5%」でした。
2012-01-22 07:24:11![](https://tgfile.tg-static.com/static/web/img/placeholder.gif)
今からでも東大駒場寮を復活させるべき。秋入学よりよっぽど重要。
2012-01-22 08:57:17![](https://tgfile.tg-static.com/static/web/img/placeholder.gif)
東大本郷キャンパスの問題点は、サークル部室がないこと。特に研究室がない文系学生は、ヒマな時間を潰す場所がない。
2012-01-22 08:58:18![](https://tgfile.tg-static.com/static/web/img/placeholder.gif)
寮もサークル部室もない大学で、授業の空き時間に学生同士がコミュニケーションをする場がまったくない。
2012-01-22 08:59:09![](https://tgfile.tg-static.com/static/web/img/placeholder.gif)
大学の場としての価値とはなんだろうか。既存の枠に捉われない学生、理論に精通した教授、経験豊かな社会人、そういった様々な人たちが一同に会し、お互いの知を刺激し合い、交配させることにより新しい知を生み出すことではないかと思う。
2012-01-22 14:59:28