3/17ネット安全安心全国推進フォーラムＴＬ #nzenkoku

小池翔太＠『今すぐ使えるかんたんTeams for Education』 @koike_s

こうした中で、国への制度はどのようなことが求められていくのか。「発達段階に応じて、具体的な事例を示しながら子どもに考えさせる問題が必要。マル・バツではなく、論理的に書けるような回答を、試験問題に適用することも必要なのでは」と尾花様。 #nzenkoku

小池翔太＠『今すぐ使えるかんたんTeams for Education』 @koike_s

情報モラルに対応した教員養成をどのように展開すればよいか。「教育学部の大学の授業では、国の規制が強くやり辛い。自ら『メディアリテラシー教育』や『キャリア教育』を行っている。引き続き、挑戦的に行っていきたい」と藤川先生。 #nzenkoku

小池翔太＠『今すぐ使えるかんたんTeams for Education』 @koike_s

文科省を始め、どのようなことが求められるか。「年齢層に合った、子どもたちへの道徳教育を。中には、端末を使えない世代は、子どもたちのために何かしたいができない、となってしまう」と堤様。 #nzenkoku

小池翔太＠『今すぐ使えるかんたんTeams for Education』 @koike_s

「フィルタリングなどの整備を進めていても、『使うな』というメッセージではない。『正しく活用してほしい』というメッセージがある」と曽我様。 #nzenkoku

小池翔太＠『今すぐ使えるかんたんTeams for Education』 @koike_s

日本の教育でどのようなことが求められるか。「ずっとケータイの話をしているが、重要なことは、目の前で危険に近づかない子どもを社会としてどう育てるか。ケータイはその中の一つの教材」と竹内先生。 #nzenkoku

竹内和雄 @takekaz0205

日本の社会が突きつけられた大きな課題！ RT @koike_s: 日本の教育でどのようなことが求められるか。「ずっとケータイの話をしているが、重要なことは、目の前で危険に近づかない子どもを社会としてどう育てるか。ケータイはその中の一つの教材」と竹内先生。 #nzenkoku

小池翔太＠『今すぐ使えるかんたんTeams for Education』 @koike_s

フィナーレとして、尾花様より。「PCでは、子どもが何をしているかの様子がわかった。では、ケータイではどうか。自分の家庭では、リビングの真ん中でスピーカーホンで通話をしている。オープンな関係を持ち、共生していく。大人も失敗する様子を見せて、対等にコツコツと。」 #nzenkoku

小池翔太＠『今すぐ使えるかんたんTeams for Education』 @koike_s

「信頼関係が厳しくなると、ルールも厳しくなる。お互いがよりよく受け入れられるように。パネリストの発表にも良い受け止め方をして、地元に合うように取り組みをしていく。お互いが信頼できる社会づくりが、モラルを醸成していく」と曽我様より、締めくくりのお言葉。 #nzenkoku

はなずきん🦩🐦👻 @hanazukin

ハッシュタグ付けるの忘れたのでつけて再度流す。// ネット安全安心全国推進フォーラム～インターネット社会を生き抜く子供たちのためにの内容たれながし - を書きました http://t.co/aPmzeKOP #nzenkoku

小池翔太＠『今すぐ使えるかんたんTeams for Education』 @koike_s

数少ない中学生のフォロワー（積極的にTwを活用している子）に、「フィルタリングなどの整備を進めていても、メッセージは『正しく活用してほしい』」という投稿を公式RTされた。このツイートひっそりRTされるってことにも、いろんな意味がありそうです。 #nzenkoku」