宿題（2012/07/03）：道徳と娯楽

犬神工房 @nokkaranoumu

全く関係の立証できない、内心の傾向と犯罪行為の因果関係の提唱も、本当にやめて欲しい。そのやり方で司法が（国家が道徳的に）因果関係を認めるか？ 違うだろ？ 業界さえ叩いて萎縮させればいい？ それはますます道徳的思考じゃないな。本当に道徳でやっているのなら、やり方も道徳的であろうぜ。

犬神工房 @nokkaranoumu

まあ私は外国人に通じにくいダジャレも、道徳的にグレーな描写も避ける予定だけど。ガンバルゾー!! ガンバルゾー!!

犬神工房 @nokkaranoumu

あー、超鬱陶しい話を朝から昼まで延々とやってしまった。

犬神工房 @nokkaranoumu

教育とは「今まで正しかったと思うことの集積を伝える」ことであり、それは絶対に必要なのですが、当然それで生まれるのは超保守的な人間であって、だから「盗人にも三分の理（ひどいこと言ってるなあ）」である教育以外の情報も入れなきゃならんのです。超保守的な子供だけ育てることになっちまうぞ。

ちょこらーたは誤チェスト @tyokorata

@nokkaranoumu だから、海外では「牧師の子ども」、日本では「教師の子ども」は碌でもない。と言われるのは、そういうきれい事だけで育った悪例だと思います。大学のゼミで噛み付く生徒が、大体両親が教師だったと、阿部勤也教授が言ってました

犬神工房 @nokkaranoumu

@tyokorata ああ、それは何となく分かってしまいますね。きれいごとは現実とかみ合わなきゃ何にも意味がないのに、きれいごとだけで自己完結していたらダメですね。

犬神工房 @nokkaranoumu

「学校では教えない邪悪な攻撃性や性愛とは何なのか」ってことを考えたことのない超保守的な人って、アメリカの超保守派みたいに、粗暴犯やLGBTやセックスワーカー等色々を、攻撃や性愛の匂いがするっつって差別したりすんの？　差別はいけないって学んでおいてそれか？　（あるいは学んでない？）

犬神工房 @nokkaranoumu

教育には、「人格的に優れた大人になる際には、明らかに必要だけど、親や教師の立場からは教えられないこと」がある。道徳教育は出来ても、「何が悪か」「悪とはどのようなものか」を教えるのは難しい（真似されたら困るからね）。そこまで教育は面倒を見きれないし、そこは娯楽や文学や哲学の仕事だ。

犬神工房 @nokkaranoumu

断言してもいいが、独断の正義の人に、懐疑や自己批判なんてあるわけがない。そういうことは倫理や教育は苦手なのだ。だからこそ倫理や教育以外のものが必要になる。ヘーゲルは好きじゃないが、「AとA以外のものをすり合わせることで高度なBに達することができる」というのはある程度は真理なのだ。

犬神工房 @nokkaranoumu

批判や批評に関しては倫理学より文学の方が一日の長があると思う（批判と批評を一緒にすんなと言われるかも知れないが）。まあ文学や娯楽（遊びではなく娯楽全般）は、倫理をひっくり返すことも含めているので、倫理の綻びを暴くのが仕事だから、倫理に対する批判や批評が上手くて当たり前だ。