2012.9.11 rliaisonプロジェクトワークショップのつぶやきまとめ
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toarusakurazima
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Nanako Takahashi
@tnanako64
#rliaison 杉田 / リエージュ大学はリポジトリを研究評価の唯一の公式文書とする。断固かつソフトな制度化。
2012-09-11 14:15:00
shibure
@shibure
機関別に登録制度や公開制度を設けるより、国レベルで制度設計できないもんだろうか？特に博士論文や科研費はすべきな気がする。#rliaison
2012-09-11 14:32:11
Nanako Takahashi
@tnanako64
#rliaison セッション2 基調トーク「リエゾン・ライブラリアン，その後」竹内比呂也（千葉大学） / 図書館員が教員との連携を密にする、いわば生き残り策。「授業資料ナビ(パスファインダー)」がメインの活動。
2012-09-11 15:01:08
Nanako Takahashi
@tnanako64
#rliaison 竹内 / 授業資料ナビをベースにアカデミックリンクへ。学習とコンテンツを結びつける。授業との関連を疎かにしない。
2012-09-11 15:07:22
Nanako Takahashi
@tnanako64
#rliaison 竹内 / リエゾンライブラリアンがレファレンスを行うのを支える選書。これもリエゾンライブラリアンの守備範囲。学習支援の枠組みで図書館員の役割を考える。
2012-09-11 15:13:51
Nanako Takahashi
@tnanako64
#rliaison 竹内 / 審議のまとめ http://t.co/V3cnZ5Gj 教育活動への直接関与を深めて行く中で、機関リポジトリをど考えるべきか？？？
2012-09-11 15:21:00
Nanako Takahashi
@tnanako64
#rliaison ここからはコンテンツ収集の地道系事例報告。菊池美紀（聖学院大学）城恭子（北海道大学）浅野泉（旭川医科大学）南絵里子（小樽商科大学）和田崇（奈良県立医科大学）
2012-09-11 15:28:04
shibure
@shibure
小樽商科大学の事例報告。専属司書制度について。教員に対し担当をつけ、年に1度、必ず研究室を訪問(御用聞き)。職員間で報告し情報共有。#rliaison
2012-09-11 15:44:07
shibure
@shibure
学年担任司書制度を今年から開始。入学から卒業まで。facebookを活用。学年担当者の写真、名前、連絡先も表示。#rliaison
2012-09-11 15:48:21
Nanako Takahashi
@tnanako64
#rliaison「専属司書制＋学年担任司書制～学習支援活動への敷衍と展開」南絵里子（小樽商科大学） / 学年担任司書の導入。facebookで学生とコミュニケーション。
2012-09-11 15:48:31
Nanako Takahashi
@tnanako64
#rliaison 土屋:IR担当は訪問が好き？しかし、効率は悪い。来ない人にどういうアプローチするか？菊池:必ず来るタイミングをとらえるようにしている。
2012-09-11 16:17:27