学校知の有用性（続き）

NM @mnaoto

@arhoolie26 「理論化」はさておき「実証」のほうはそんなに簡単にあきらめたくはないのですよね。一応，職業柄ｗ

NM @mnaoto

@NanaTodaka まったくこうした領域に疎いのですが，それは自傷行為に陥りがち／から抜け出せない人に「学校知識の豊かな人」が多いという意味でしょうか，それともその「治療」もしくは「回復」に「学校知識に準拠した働きかけ」がまったく無力だという意味でしょうか？

金子良事 @ryojikaneko

@mnaoto @nanatodaka @petrucci2003jp 部分的に試験知が有用であることを示すのは簡単。学校の試験と学校を終わった後の試験を並べればいいでしょ。英語試験とTOEICとか。一つでも反証をあげればいいんだから、そんなのは詰らんよ。

金子良事 @ryojikaneko

@NanaTodaka ちなみに、試験知うんぬんではターゲットは天野大先生ですから（笑）。御武運をお祈りします。

金子良事 @ryojikaneko

まぁ、どんな学校知だってカスタマイズしなきゃ使えやしない。それは試験知だけじゃなくて、身体知でも一緒だと思うんだな。

金子良事 @ryojikaneko

久しぶりにブログを更新しました。最近、森班長殿と戸高さんと話してたこととちょっとは関連します。まだ、イントロです。 http://bit.ly/9Rl6OE

sansho @sansho26

学校知云々とつぶやいていた矢先に金子先生のエントリ。矢野先生のと本田先生はやっぱりちょっと議論の仕方が異なりますね。 http://ow.ly/2t1fd