@jai_anの『芦田先生の就職活動〈激〉ツイート』にもの申す

芦田宏直 @jai_an

どんな仮説もゼロからではないから変わらない。RT @cozybot: そのとおりですが、自分で仮説を立てるってのが大変じゃないですか。ここの部分はやはり重要ではありませんか。高等教育のって部分。 RT @jai_an 解答者にとって解けない問題は全部仮説です。

いちご大好き @15DISUkI

@cozybot 受験勉強と大学での勉強は全く違いますよ。同じではだめでしょう。大学では自ら問題を見つけていかないといけないのではないでしょうか？

コージー遊民 @cozyoff

それでは受験者が自分で立てる仮説ってなんでしょう。設問者のではなくて。 RT @jai_an どんな仮説もゼロからではないから変わらない。

コージー遊民 @cozyoff

そう思います。そこを質問しているところです。 RT @75souko 受験勉強と大学での勉強は全く違いますよ。同じではだめでしょう。大学では自ら問題を見つけていかないといけないのではないでしょうか？

芦田宏直 @jai_an

大まかなところ。RT @75souko: 偏差値６０で切る根拠は？ RT @cozybot: ある程度分かっては来たのですが、このあたりの含みが理解しにくいです。 RT @jai_an 「自分で問いを立てない」と偏差値60以上の大学は合格しない。

芦田宏直 @jai_an

解答行為そのもの。仮説なしに解答なんて出来ない。RT @cozybot: それでは受験者が自分で立てる仮説ってなんでしょう。設問者のではなくて。 RT @jai_an どんな仮説もゼロからではないから変わらない。

コージー遊民 @cozyoff

ううむ。分解するとそうかもしれないけど、なかなか同意しがたいですよ。いや、そうなのか。ｗ RT @jai_an 解答行為そのもの。仮説なしに解答なんて出来ない。

芦田宏直 @jai_an

お二人とも試験問題をバカにしすぎている。RT @75souko: わたしも同意しがたい。受験に仮説をもってくるところに。 RT @cozybot: ううむ。分解するとそうかもしれないけど、なかなか同意しがたいですよ。いや、そうなのか。ｗ RT @jai_an 解答行為そのもの

コージー遊民 @cozyoff

操作ミスで削除されたので再掲。これがないと前後の意味が続かないので → 私にはジャイアンさんが仮説の意味を広く捉えているように思えます。私が狭く捉えていると言っても同じですが。 RT @jai_an お二人とも試験問題をバカにしすぎている。

芦田宏直 @jai_an

あなたの思い込んでいる狭い意味の仮説で授業なんかできないよ。RT @cozybot: 私にはジャイアンさんが仮説の意味を広く捉えているように思えます。私が狭く捉えていると言っても同じですが。 RT @jai_an お二人とも試験問題をバカにしすぎている。

コージー遊民 @cozyoff

そう断定されても答えようがないですが…。現象を説明する仮の命題ってなところでしょう。人によってそんな極端な違いはないでしょう。 RT @jai_an あなたの思い込んでいる狭い意味の仮説で授業なんかできないよ。

コージー遊民 @cozyoff

仮説と問いをごっちゃにしていたかな。言いたいのは、大学の勉強は仮説を立てて論証するところが高校までの勉強との違いだろう、という話。…軽く流してください。

いちご大好き @15DISUkI

この部分、同意です。 RT @cozybot:言いたいのは、大学の勉強は仮説を立てて論証するところが高校までの勉強との違いだろう、という話。…