2013年6月24日

20130619 HMCFM & CFMD-FMRK つぶやきまとめ

まとめました。
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Takara Mori  森 敬良 @takara572

今日は欠席の人もいたので、急遽、東先生にEBMの深い話+趣味の話?をしていただきました!とてもおもしろかったです!! #fmrk2

2013-06-19 16:40:50
Takara Mori  森 敬良 @takara572

オッカムの剃刀 VS ヒッカムの格言 #fmrk2

2013-06-19 16:31:55
Takara Mori  森 敬良 @takara572

「相関関係=因果関係」の虚偽 #fmrk2

2013-06-19 16:13:57
Takara Mori  森 敬良 @takara572

「偽りの二分法の変法」でみれば、よくわかる!本当! #fmrk2

2013-06-19 16:12:29
Takara Mori  森 敬良 @takara572

米国1964年公衆衛生総監諮問院回の5基準「たばこは肺癌の原因か」訴訟 #fmrk2

2013-06-19 16:07:02
Takara Mori  森 敬良 @takara572

コッホの原則 感染症の病原体を特定するもの #fmrk2

2013-06-19 16:04:48
Takara Mori  森 敬良 @takara572

医療のおけるCritical thinkingとは。「よりよい思考をしていこう」 #fmrk2

2013-06-19 16:00:55
Takara Mori  森 敬良 @takara572

自分がつまづくようなことは、他にもつまづいて悩んでいる人がいる #fmrk2

2013-06-19 15:59:48
Takara Mori  森 敬良 @takara572

研修医がテキストにあたっていれば「根拠は何か」「エビデンスレベルは?」「効果の強さは」「この患者に当てはまるか?」を質問する。 #fmrk2

2013-06-19 15:58:15
Takara Mori  森 敬良 @takara572

指導医とテキストの食い違い。テキストが間違っている?古い?指導医が間違っている?思いこみ?知らない?エビデンスを知っているが個別の状況で判断?ディスカッションしないと。 #fmrk2

2013-06-19 15:57:17
Takara Mori  森 敬良 @takara572

指導医 based medicine:指導医の言うがままに「これはこうするものだ」と覚える。根拠・論拠について教えない。 #fmrk2

2013-06-19 15:54:19
Takara Mori  森 敬良 @takara572

原著論文ばかり読む勉強はあきらかに効率が悪い。あくまでも科学的に物事をみるトレーニング、医学はどのように成り立っているかを知る。ときどき原著論文を読む #fmrk2

2013-06-19 15:52:29
Takara Mori  森 敬良 @takara572

原著論文はある程度読むべき。エビデンスの成り立ちや研究プロセスへの理解が深まる  #fmrk2

2013-06-19 15:49:00
Takara Mori  森 敬良 @takara572

バイアスで歪みやすい経験よりは、実証データを信用しようというのが、EBMのはじまり #fmrk2

2013-06-19 15:21:25
Takara Mori  森 敬良 @takara572

「認知の誤り」自分を名医と慕ってくれる患者だけが残り、嫌になって来なくなった患者は医者には見えない、など #fmrk2

2013-06-19 15:20:47
Takara Mori  森 敬良 @takara572

エビデンスレベルの低い国内論文しかないときに、エビデンスレベルの高い外国論文も参考にするのは当然 #fmrk2

2013-06-19 15:17:07
Takara Mori  森 敬良 @takara572

「外国の論文は参考にならない?」と未だに言う人がいる。日本語論文を読むときもEBMの手法は必要。患者に近いローカルデータがいいだろうけど、どこまでいっても近似値。 #fmrk2

2013-06-19 15:16:18
Takara Mori  森 敬良 @takara572

自分の論文ばかり挙げていないか #fmrk2

2013-06-19 15:14:30
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