#Ureading 【第19章 グローバルなアクション】

いちのせき @Ichinoseki

悪いところがあるからってなくす必要はなくて。いいところはまだまだたくさん残ってて、それを活かすかたち、補完し合ったり触発し合ったりできるのがいいかなと思ってます。 #Ureading

いちのせき @Ichinoseki

（今日、つぶやきながらそこまで説き明かせるかな。。そもそも生ぬるいこと言ってないで「火事」でぶっ壊れないといけないのかな。。） #Ureading

いちのせき @Ichinoseki

まずは19章の内容理解と整理からですかね(^-^) #Ureading

いちのせき @Ichinoseki

【19章超約】お約束のレベル1〜4（①ダウンローディング②討論③対話④プレゼンシング）を社会全体に適用したよ。 ③には行けてるけど④に行くにはまだインフラが足りないね。国中心から市民中心の民主的インフラ、税制改変も含む市場インフラ、学習を深める文化的インフラ。 #Ureading

いちのせき @Ichinoseki

そして、社会全体から地球レヴェルへ。。 Uの底にアクセスするには『自然や地球と我々のプレゼンシングの関係性』も活用すべし、と。 #Ureading

ギー @gi_vega

私はシステム否定派。成長しきった社会において、現状維持は困難だと思う。(後退する事も出来ないし。)定常社会(低め安定)に進む一方で、グローバルなアクションも加速すると思う。格差も拡大とか。#Ureading

いちのせき @Ichinoseki

『自分たちは何者であり、なぜここにいるのか』 #Ureading

ギー @gi_vega

ここ、私もドキッ！ RT @izmy2009: p.416 「一．自分の社会経済的な地位に対して心地よいですか？二．今の仕事に満足していますか？　仕事がどれだけ楽しいかと、いまの社会経済的地位の快適度を教えてください。あなたの死亡リスクをお教えしましょう！」 #Ureading

いちのせき @Ichinoseki

レベル1〜4のそれぞれの社会の形は表19-1がわかりやすいですね。 ①17〜18世紀：国家主導の経済 ②18〜19世紀：自由市場経済 ③19〜20世紀：社会的市場経済 ④21世紀：グローバル生態系経済 #Ureading

ギー @gi_vega

ここにもドキッ！私立中学や海外の大学に流れるのも、失望感からでは？！ RT @Ichinoseki: 『現在の学校は、子供たちが潜在的に持っている真の創造性を育むよりも、むしろ損なうような教育を行っている。』（P412「今日の社会の発展の核となる問題」より） #Ureading

いちのせき @Ichinoseki

①17〜18世紀：国家主導の経済 安定性重視。中央の頭のいい人たちが考えたルールや計画を「AはAなんだ！」と市民にダウンローディングさせることで、少ない資源を統治＆活用する時代。 #Ureading

いちのせき @Ichinoseki

②18〜19世紀：自由市場経済 成長重視。ルールやモノの良し悪しを市場に決めさせる競争社会。「AかBのどちらが正しいか市場に決めてもらおうじゃないですか」 #Ureading

いちのせき @Ichinoseki

③19〜20世紀：社会的市場経済 システムの外にいる人たちにも目が向き始める時代。「AかBか？ってCっていう人もいるんじゃないですかね」市場主義では到達できない貧困問題などに取り組むNGOなどが生まれはじめた。 #Ureading

いちのせき @Ichinoseki

システムの外、システムの内の話はP426『外部性』で書かれてますね。システムの内でコントロールできる世界かどうかという境界線。コントロールできないものには、自然環境やそもそも法下に生活できてない貧困層や、予測が難しい将来世代への影響など。 #Ureading

ギー @gi_vega

P414 『冠動脈バイパスの移植を受けた患者の90%が～生活習慣を変えてません』『何か欠けているものがあるのです。生活習慣を変える必要がある変えることを知っている。しかし、それでも習慣を変える事が出来ないのはなぜでしょうか？』#Ureading →ここにも主体的かどうか、が。

いちのせき @Ichinoseki

システムの内を『タイプI』、システムの外を『タイプII』とも呼んでました。 #Ureading

ギー @gi_vega

ここにもドキッ！ QT @Ichinoseki: P426『外部性』で書かれてますね。システムの内でコントロールできる世界かどうかという境界線。コントロールできないものには、自然環境やそもそも法下に生活できてない貧困層や、予測が難しい将来世代への影響など。 #Ureading

いちのせき @Ichinoseki

④21世紀：グローバル生態系経済 外部性が主導する社会。個々の立場は固執したり守るものではなく、個性として活かされる。解決のための生態系を形作る要素。「Sっていうのあるんじゃない？Aさん、Bさん、Cさん、何したらSができるかな？？」全体から見て、行動する。 #Ureading

いちのせき @Ichinoseki

#Ureading （まとめ遅くてすみません…(^_^;) みなさん読んでるかな。。）

ギー @gi_vega

@kitakitajun 同じ本の、同じ部分を読み、同じ時間に感想をつぶやけばいいんですよ(o^－^o) 参考→ #Ureading

いちのせき @Ichinoseki

感覚的には、いま現在って②の前後にいる気がするけど。200年前？？（笑）＞ レベル1〜4のそれぞれの社会の形。 ①17〜18世紀：国家主導の経済 ②18〜19世紀：自由市場経済 ③19〜20世紀：社会的市場経済 ④21世紀：グローバル生態系経済 #Ureading

いちのせき @Ichinoseki

さて、過去のシステム全否定に反対な理由。たしかに新しい枠組みやルールは、レベル3の対話やレベル4の生態系から生まれるべきものかもしれない。でもそれを広める上で「国」という統治力や「市場」という判断や拡散のシステムもまだまだ使えると思うんです。 #Ureading

いちのせき @Ichinoseki

レベル4「プレゼンシング」レベル3「対話」が必要だからって、レベル2「討論」やレベル1「ダウンローディング」がなくなっていいわけではないんじゃないかと。 #Ureading

natsu @natsuko_mmm

おはようございます！久しぶりすぎてどこまで読んでたのか。。という感じですが（＾＾； #Ureading

ギー @gi_vega

@Ichinoseki 経済活動は21世紀型に入ってきてると思うけど、個人の生活活動レベルは、そこまで(21世紀型は)浸透してないかも。#Ureading