日本の教育はビデオで撮って倍速再生して学んだ方が効率的に学べるのでは?という言葉を見て、今の授業は「先生」主体にあると指摘。 #スマアカ
2013-08-23 16:39:37トレンド2:教えない授業 大阪大学の岩居先生の取り組みを紹介。トピックを与えて先生の役割はファシリテーター。 #スマアカ
2013-08-23 16:42:26生徒が主体の教育。教えない授業=大阪大学岩井先生。など、iPad教育利用事例をレポート! 教育改革のキーパーソン@tatsunomo #スマアカ
2013-08-23 16:43:11トレンド3:生徒に任せる 片山先生の「スキルが低くても大丈夫!子供を信じて任せよう!」他には永野先生の感動的な言葉を紹介。#スマアカ
2013-08-23 16:44:13iPadを使うことの目的は、知識伝達型の従来の一斉授業だけではなく、個別学習や恊働学習など従来はできなかった学習方法を通して、学んだことを活用していくこと。 #スマアカ
2013-08-23 16:46:27教育者と企業をつなぐFacebookグループを発足。「e × e(イークロス)」はEducator × Enterpriseの意。僕も入ってるw #スマアカ
2013-08-23 16:49:31佐賀県の中村先生登壇!使えるアプリを紹介!#スマアカ http://t.co/C8kBW2T9gO
2013-08-23 16:52:28オススメアプリ1。GarageBand。プロ演奏家のサンプルがあらかじめ入っている。しかも演奏中にキーを変えられるし、しかもその音質の影響も最小限。若干ずれたリズムを合わせてくれる機能も。作った曲をiMovieにも送れる。#スマアカ http://t.co/p77HPwWMb4
2013-08-23 16:59:15オススメアプリ2、chemist。実際の実験室の模様を再現する。これは面白い! 700円でフル機能。説明が難しいのであとで説明します #スマアカ
2013-08-23 17:04:02つづいて、iPod Touchを活用した授業の紹介。授業のスライドを手帳の中に差し込んだiPod Touchに入れておく。AppleTV で無線で歩き回りながら授業。iPhoneでないのは、プライベートな情報を分離するため。#スマアカ http://t.co/dL7ANkWkCW
2013-08-23 17:09:21旺文社の「もう一度英文法」。空き時間に中学校の英語を復習。並べ替え、完全入力など意外と難しい。リメディアル教育にも有効に使えるとか。#スマアカ http://t.co/kMV7Tz6ysA
2013-08-23 17:13:22愛知東邦大学の成田先生、数学アプリの紹介。フラクタル図形(マンデルブロー集合、ジュリア集合)を手軽に楽しめるアプリや、ライフゲーム(SSSLife)など。#スマアカ http://t.co/I8sfzmHRDr
2013-08-23 17:16:21デジタル教科書学会でも紹介された、国際バカロレア数学でも多用されるグラフ電卓アプリ。関数式からグラフを描画してくれる。#スマアカ http://t.co/21TNBOau6V
2013-08-23 17:17:46複数のグラフを表示して比較できるグラフィックHDというアプリ。#スマアカ http://t.co/6ciHD5gdsr
2013-08-23 17:20:16数学ソフトで有名なMathmaticaを作ったWolframさんによるWolframAlpha。Mathmaticaのエンジンに加え、自然言語入力としてSiriやDragonDictagionと同じ仕組みで入力ができる。#スマアカ http://t.co/sswmVduIpp
2013-08-23 17:23:03Mathmaticaだけあって先ほどのアプリでは一部崩れていたグラフが綺麗に再現されている。solve命令で数式に対して答えを出してくれるだけでなく、グラフの表示なども行ってくれる。立体図形なら体積計算も。#スマアカ http://t.co/rq8UOt6O0a
2013-08-23 17:25:25このアプリは百科辞典的な機能もあり、日本の首相で検索バーの文字を打つと、歴代首相や在任年などもすべて表示してくれる。数学だけじゃない。グローバルIPアドレスを打ち込むと所属が示される。web版もあるがアプリ版がお得。#スマアカ http://t.co/6LSlVT1Ph6
2013-08-23 17:30:09昨日のスマアカで中村先生が紹介されていたChemist というアプリを補足。これは実験室をiPad内で再現。水素を充満させたフラスコにマッチを近づけると大爆発!その化学式も一緒に確認できる。実験室ではできないことを試せるので大変よい勉強になる! #スマアカ
2013-08-24 14:10:29