ぐるり調査

2010年度秋学期「ぐるり調査」についてのまとめです。
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Fumitoshi Kato @who_me

#vanotica10f W: 現代版「ぐるり調査」の表現方法を考えてみる。85年前とおなじフォーマットも踏襲しつつ（2095年になっても読解できるような）2010年版をつくる。そしてその意味。残すこと、何を残す/残さないという選択の意図。

2010-12-01 01:20:48
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