朝日新聞社は朝日新聞電子版 for schoolを展示。広告なく、小学生にも読んで欲しいニュースを厳選した紙面構成。左上には最新の時事の写真を解説なしで掲載。子供達が考えて話し合ってから解説読む。 #JSDT pic.twitter.com/ADQe0fa0Ks
2014-08-16 12:48:27#JSDT 内閣官房谷脇さん講演中。ICT導入によって時間が短縮された、というイメージは今のところない。ただ、ICTの活用を必須化すべきか、というところは概ね肯定的意見が目立つ pic.twitter.com/WRsLRaDbUV
2014-08-16 13:24:59#JSDT 内閣官房谷脇さん講演中。ICT導入によって時間が短縮された、というイメージは今のところない。ただ、ICTの活用を必須化すべきか、というところは概ね肯定的意見が目立つ pic.twitter.com/InrRxmt6F9
2014-08-16 13:25:54谷脇: 情報教育、特に情報セキュリティ教育をこれまで以上に重要。セキュリティ分野に携わるIT人材26万人いるが、16万人は必要なレベルに達してない。IT人材は促成栽培できるものでなく、日本は圧倒的にIT系人材不足の状態 #JSDT pic.twitter.com/xXMBJM0i4x
2014-08-16 13:28:34谷脇: 学校などの教育機関では学期末にUSBの置き忘れなどセキュリティ問題起きやすいので先生方は注意! #JSDT
2014-08-16 13:32:22白水氏: ICT使った協調学習。答えが1個に決まる課題で他の生徒の答えが見えてしまうと単なる答え合わせの道具になってしまう。条件によって答えが変わるような設問で多様な答え出てくると総合的視点得られまとめる子出てくる #JSDT pic.twitter.com/QGxeQp8GPy
2014-08-16 13:39:09白水: タブレット自体は教師の学習観を買えない #JSDT 子供達の学習はどんどん変えていく。子供達はどんどんタブレットで検索して情報の正否に対する感覚を磨いてる。授業づくりの視点 pic.twitter.com/rrD0R4j2k6
2014-08-16 13:41:47TIMSSからPISAへ。日本は2003年PISAショックから、色々、対処して成績上がってきた。PISA 2015-2018は協調的問題解決。 #JSDT pic.twitter.com/SZhzvyUia2
2014-08-16 13:46:46テスト不正解のもの同士を話合わせると話し合いを通して正解がわかり、理解深まるコト多い。こういうのが本当の協調的問題解決かもしれない 。 #JSDT pic.twitter.com/TpCbX7zqPq
2014-08-16 13:58:07続いて日本でも学んで普通の日本の教育者より日本の教育事情にも精通した韓国のCHO KYUBOKさんによる講演 #JSDT 刺激的な内容も多いのでこの場だけにして欲しい、というので聞くのに専念します。 pic.twitter.com/y917jGdn1R
2014-08-16 14:08:22CHO氏: 日本の教育機関の方々は韓国の教育のいいところばかりを見る傾向がある。でも、韓国の教育改革には失敗している部分も多い。そこまで含めて参考にしないと韓国がやったのと同じ試行錯誤を日本が繰り返すことになる #JSDT
2014-08-16 14:12:47CHO氏: 学校でのICTの活用の導入率でも利用時間でも、生徒たちに聞いたICTが有効に使われているかと言った調査で日本と韓国は常にビリかビリから2番目。ただ、日本で危ないのは生徒たちの間でICTを使うのはかえって面倒という認識が広がりつつあること #JSDT
2014-08-16 14:16:54そして、なぜか一瞬出たCHOさんのデスクトップピクチャーの集合写真に @noriomurakami さんが写ってた 笑 #JSDT
2014-08-16 14:18:47U-Note @u_note 、日本デジタル教科書学会とか出展すればいいのに。教員たちに使ってもらって学会まとめレポ作ってもらえれば、いろいろいい意見がもらえそう… #JSDT
2014-08-16 14:21:17日本デジタル教科書学会 #JSDT で、 @nobi さんくらいしかTwitter 中継してないってのは軽く絶望。
2014-08-16 14:21:25@albertus 結構、皆、真剣に聞いたりメモ取ったりしてるからじゃないですかね。でも、U-Noteとかでメモ取って後でシェアとかしたら良さそう。 #JSDT
2014-08-16 14:23:34Cho氏: ICT教育はオープンでソーシャルであるべき #JSDT pic.twitter.com/aZPOLrV3wX
2014-08-16 14:25:35Cho氏: 機器の世代交代も激しいICT機器。導入には戦略が必要 #JSDT pic.twitter.com/oxaYnpF2Sl
2014-08-16 14:28:44Cho: 日本も韓国もICT導入モデル校増やしているが、大事なのはこれが2〜3年後でもちゃんと使われているか?使われず機器が倉庫で眠っているケースも珍しくない。 #JSDT pic.twitter.com/UAx9qXT96e
2014-08-16 14:30:45モデレーターの方: KERISのCHO氏の講演で教師が3種類のデバイスを教育現場に持ち込むべきという話があった、デンマークの学校は既に国の政策でBYOD。生徒達の側がタブレット、ノートパソコン、スマホの3種のデバイスの全部を持ち込んでいるのが多いように見受けた #JSDT
2014-08-16 14:37:10静岡大学 大島純氏: 協調学習のモバイルテクノロジ支援 #JSDT Textbook 2.0の時代。 (まだちょっと文字多いけど、今日初めての21世紀型スライド!トークの方も) pic.twitter.com/3St2pCcf6O
2014-08-16 14:46:04TextBook 2.0キャリアとしてのモバイルテクノロジ #JSDT 今はヤフー知恵袋で答えが聞ける時代。そんな中で情報がもつ価値は?吟味する議論する場を与えるのが次世代教科書。何を教えるか内容が固まった時点でそれは後ろ向き教科書。 pic.twitter.com/hhQq9ZQX0N
2014-08-16 14:53:30