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king1234stone
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kingstone
@king1234stone
一般の人が「○○療法（士）」にいだくイメージって「何かを治してくれる（人）」やろなあ・・・でも、まあそれをやってる人、自閉症スペクトラムやADHDについて、どれだけ勉強し、実際に関わって、きちんと暮らしを楽にさせてあげてるのだろうか？で、そもそも発達障害は治すもんやないし。
2014-08-31 08:21:34
kingstone
@king1234stone
もちろんそれぞれの「専門領域」の高い専門性があるのは確かで、それを否定する気は無い。しかし発達障害のお子さんをもつ親御さんに、どれだけのことを伝えてはるのかな？親御さんから「こうしたいんです」と言われて「それは私の仕事ではありません」と言える部分を確保しておいて頂きたいけど。
2014-08-31 08:24:59
kingstone
@king1234stone
例えば発達障害のお子さんのある親御さん（親御さんは基本的に一般の方）が「音声言語を増やして欲しい（そうすればコミュニケーションもよくなるから、という誤解に基づいて）」と要望してSTさんのところに来たら、たいていのSTさんは駒るんじゃね？ QT 一般の人が療法士にいだくイメージ
2014-08-31 08:45:37
村上由美
@yumimrkm
@king1234stone 一応音声言語の前にやることがあると説明はしますよね。ただ、構音の問題がある場合そちらのアドバイスもしながら経過を追うと親御さんも「あ、発音だけじゃなかったんだ」と気づいてくださることがほとんどです。
2014-08-31 09:18:59
kingstone
@king1234stone
そこっすよ。 RT @coachmurakami: 一応音声言語の前にやることがあると説明はしますよね。ただ、構音の問題がある場合そちらのアドバイスもしながら経過を追うと親御さんも「あ、発音だけじゃなかったんだ」と気づいてくださることがほとんどです。
2014-08-31 10:48:54
kingstone
@king1234stone
このあたりの専門性についてはSTさんには高い専門性があると考えています。 QT @coachmurakami:ただ、構音の問題がある場合そちらのアドバイスもしながら
2014-08-31 10:49:47
kingstone
@king1234stone
ところが、ここが全然な例もたくさん見てます。ってか「はい、この『ことば』を出しました」とかだけで、他に大切なことを言わず引っ張り続けるとか。 QT @coachmurakami: 経過を追うと親御さんも「あ、発音だけじゃなかったんだ」と気づいてくださることがほとんどです。
2014-08-31 10:51:50
kingstone
@king1234stone
まあ、STさんにしても「きこえとことばの教室」の教師にしても、親御さん（しかし教師でもそういうのたくさんいるよなあ・・・）の「誤解に基づく期待」をかけられて、お子さんが目の前にやってきて、その「期待」に応えようとしてしまってるだけだけど @coachmurakami
2014-08-31 10:54:12
kingstone
@king1234stone
まあ、私んとこの「児童発達支援」や「放課後等デイサービス」も「誤解による期待」（親御さんからでも教師からでも）を受けるのは同じなのですが・・・ @coachmurakami
2014-08-31 10:57:06
kingstone
@king1234stone
そやなあ RT @Mihoko_Nojiri: 不要な検査だけど希望されてるから、行政で、病院でやりましょうといったとたんに、失うものって巨大だと思う。
2014-08-31 16:16:16
kingstone
@king1234stone
あと話は全然違うけど、学校側が書類（何だ！？IEP？いや、指導を聞いてる限りまともなものを作ってるとは思えないのだが）を作るために、毎年新しい発達検査の結果を要求してくる所があったそうな。親御さんからの伝聞で親御さんが納得してたんだが。もちろん親御さんの誤解の可能性もある。
2014-08-31 16:20:46
kingstone
@king1234stone
これ、聞くか。 "◎準備委員会企画シンポジウム 9月22日（月）8：50-10：20「医療から見た教育、教育からみた医療、現状と期待」" jase.jp/taikai52/progr… QT 一般の人が「○○療法（士）」にいだくイメージって「何かを治してくれる（人）」やろなあ
2014-09-01 06:57:54