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高校教科「情報」シンポジウム2014秋 今日9:45~ 早稲田大学西早稲田キャンパス 55N号館1階会議室 副都心線西早稲田駅下車すぐ 山手線高田馬場駅下車徒歩十数分 sigps.eplang.jp/?%B9%E2%B9%BB%… いつもは10時〜ですが,今日は9:45〜なのでご注意 #josym
2014-10-25 09:16:41「情報教育と教員の生涯教育」 鈴木 寛先生(東京大学,慶應義塾大学,文部科学省参与,元文部科学副大臣) #josym
2014-10-25 10:00:56OECD国際教員指導環境調査TALIS調査 nier.go.jp/kenkyukikaku/t… #josym
2014-10-25 10:05:25文部科学省平成25年度学校における教育の情報化の実態等に関する調査結果 mext.go.jp/b_menu/toukei/… #josym
2014-10-25 10:07:36学びのイノベーション事業実証研究報告書:文部科学省 mext.go.jp/b_menu/shingi/… #josym
2014-10-25 10:11:15OECDからのメッセージ:日本は「学習への意欲」「学びの喜び」がずっと低いままだ。これを改善しないといけない。 #josym
2014-10-25 10:14:53学力充分ある 意欲があったり、夢や希望につながっていないことのほうが大問題。それがOECDのメッセージ。 ずしりときます・・・ #josym
2014-10-25 10:16:24ICT環境が必要 →ひとりひとりにカスタマイズされた個別学習環境の構築 →学び合うcollaborative learning →特別支援 #josym
2014-10-25 10:18:03一斉学習における児童生徒及び教員の意識の現状 数学ですら,ICTが活用しているのは高々1割程度。 小学生や中学生は,ICT活用授業を楽しいと感じている。 #josym
2014-10-25 10:23:03個別学習においてICT活用は,成績上位者と下位者に効果的である。 ICT活用を,学習者は歓迎しているが,教員はそうではない。 #josym
2014-10-25 10:26:29得意分野だけでなく,今までできていなかった分野や,学習者の現状に適合した教育を展開できるよう,自己点検・自己研鑚が必要。 情報科教員がリーダーシップをとって同僚を巻き込んで行くことが重要。 アプローチのGPを共有すべき。 #josym
2014-10-25 10:32:34教育ICT活用実践事例|学校教育分野|教育の情報化 jouhouka.mext.go.jp/education_ict_… #josym
2014-10-25 10:37:36学校長の意識が変わるタイミング 入試の内容が変わるタイミング その時にわれわれがどんなものを実績として出せるかが重要。 #josym
2014-10-25 10:50:12入試が高校教育に多きく影響しているのは事実 そんでSFCで教科情報が入るのは大きい SFC入試 これかな admissions.keio.ac.jp/exam/ao_sfc.ht… #josym
2014-10-25 10:53:55グローバル・リテラシー ICTリテラシー この2つがこれから重要。 このことを,子どもたちの「お父さん」は気がついている。 幼稚園レベルではお父さんの影響が大きいから,今後そこにも期待。 #josym
2014-10-25 10:54:49高校では大学入試の影響が絶大である。 「情報入試研究会」の活動目的がまさにそこにある。 jnsg.jp #josym #jnsg
2014-10-25 10:56:09ジョーシン2014秋のハッシュタグ #josym で検索→ twitter.com/search?f=realt…
2014-10-25 10:57:30どの領域にICTを活用してどの領域では適用すべきでないか,ICT活用の長短を知った上で判断すべきで,まずはその領域にまで到達しないといけないだろう。 #josym
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