日本の国語教科書って悲しい物語多すぎない？

vertanl @vertanl

@TrinityNYC @nynuts 復讐wwwwww なぜかネロがチェーンソーを手にしている絵を想像してしまいましたw

TrinityNYC @TrinityNYC

しかも仮面を被って・・・ハリウッドの毒されすぎやんｗｗｗｗ　"@vertanl: @TrinityNYC @nynuts 復讐wwwwww なぜかネロがチェーンソーを手にしている絵を想像してしまいましたw"

vertanl @vertanl

@TrinityNYC @nynuts 仮面から覗いているのは、ネロのあの穏やかな目。怖っw

TrinityNYC @TrinityNYC

パトラッシュは、あの「オーメン」の犬のように、牙を剥き出しネロの復讐のパートナーに。。。（いつからＢ級ホラーにｗｗ）　"@vertanl: @TrinityNYC @nynuts 仮面から覗いているのは、ネロのあの穏やかな目。怖っw"

KàrenKäminSkiski@Having a little Snooooze @KarenKaminSkiii

@TrinityNYC @nynuts @nybct 横からすいません、本国ベルギーではあまり人気の無い話で、銅像ができた？のも日本人観光客からの要望だった話でしたね。「我が国は、哀れな少年と犬をあんな風にのたれ死にさせる国では無い！」だそうで。なるほど......と^^;;

『NY午前0時　美術館は眠らない』配信開始！/岩渕潤子 @tawarayasotatsu

「よだかの星」…宮沢賢治はイカルス神話に着想を得たのでしょうか？　私は子供の頃に「よだか〜」も「ごんぎつね」も読んでいなくて、たぶん親の影響かもしれませんが「フランダースの犬」さえもオトナになるまで知らずに育ちました。　@TrinityNYC @nynuts @nybct

『NY午前0時　美術館は眠らない』配信開始！/岩渕潤子 @tawarayasotatsu

うちの母は宮沢賢治を嫌悪しているらしく…子供に読ませるのは嫌だったのでしょう。「フランダースの犬」も「幸福な王子」も、母がみな嫌ったために、私は読まされずに育ち、非常識な日本人に育ったのかもしれません。妙に納得…　@TrinityNYC @nynuts @nybct

ミセスドリー🐏🐑🐏 @MrsFandrich

@nynuts @TrinityNYC @nybct うちの長女のクラスでは、『ごんぎつね』の続きを書いてました。長女は、「医者を呼んで診せたけど、やっぱりダメ...でも、ありがとうが言えた。その後、兵十に子供ができで、『ごんべえ』と名付け、その人が鴨とりごんべえです」。

シャオリエル @xiaoli888

@nynuts 逆に多くの児童やその保護者、現場の教師がそれらの悲しい話を拒絶していたら教科書に採用されていないとも思うのです。卵と鶏の関係になるのかもしれませんが、日本の社会に悲しい話を受け入れる感性を育てる何かがあるのでしょうね。

広橋志保子@NO共同親権 @widebridge1125

@nynuts @jackies151e 私は正にこの三作を四半世紀以上前に教科書で習いました。そして、その頃の高校生には相応しい内容だったと思います。 しかし、現代という時代にも現代の幼い高校生にも、この内容は似合いません。

Hiroyuki Takenaga @nynuts

昨日、こんな本の存在を教えていただきました。 『国語教科書の闇』 booklog.kinokuniya.co.jp/abe/archives/2… 同書には「小説を読みたい！という気にさせる、もっと明るいものを採用せよ」みたいなことも書いてあるそうです。 pic.twitter.com/HOm685VaOJ

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Hiroyuki Takenaga @nynuts

今回、日本の国語教科書の「悲しすぎる物語」問題を取り上げてみて分かったんですが、この件に関して「おかしくね？」と思ってる人って意外と多いんですよね。それ関連の本も出てますし。でも今のところ、そういう声は作品選考の際に生かされてないような。地味だけど、大事な問題なんですけどね。

Hiroyuki Takenaga @nynuts

アメリカの日本語フリーペーパーで絵本に関するコラムを書き始めてすでに６年以上経つんですが、「書こう」と思った理由のひとつが 「なんかセンチメンタルな絵本、多すぎない？」 だったんですね。本屋には親ウケしそうなお涙頂戴絵本ばっかあって、これはヤバいなと思ったんです。

やき。#戦争反対@二度と同じ誤ちを繰り返さない決意と努力🟥🚩 @yaki311

@nynuts その「悲しみ色」を乗り越えるのに、どういう訳か「あの戦争は正しかったんだ」とか、果ては「日本は敗けてなんかいなかったんだ」とかいう歪んだ理屈を被せる人がいますが、それでは何の解決にもならないと思います。

黒兎とうか @touka29

@nynuts 　あ、どうぞどうぞ～。 それから、悲しい教科書の話、ごん狐とかそういうの意外だと「空中ブランコ乗りのキキ」なんかも不条理すぎる悲しい話ですよｗｗｗｗ上がってなかったのでよかったらぜひ読んでみてください。

chicco 🇮🇹 @chicconeri

@nynuts 確かに死を扱った話が多いし、対してイタリアの読み方の教科書には死を扱った話はないですね。でうちの子たち日本語教室で「ずうっと、ずっと、大好きだよ」を音読した時号泣しました。私は良い悪いとして捉える気はなくて、違いがあるんだなという感想を持ちます。

3a8（ab) @saya_fairyland

去年使ってた高3の教科書は、小説教材のほぼ全てで人が死んでて、あきれたわ。 "@emanatio999: .@nynuts さんの「日本の国語教科書って悲しい物語多すぎない？」をお気に入りにしました。 togetter.com/li/741269"

在尾張：救国(共産党・れいわ新選組・社民党中心の)政権の樹立を！敵は自公政府！外国に非ず @manatowari3_2

@nynuts @juliavonlea @chaco_blossom @karicobo @26bath @sunmunten こういった悲しい不条理な物語と子供の頃に出会えて良かったと思います。もっと自分の心の深い部分と向きあってみては？

うみのそば @azabu221

@nynuts ご連絡恐縮です。お使いくださりありがとうございました。諦念感の刷り込みも恐ろしい洗脳ですね。 ちなみに「平和ってすてきだね」という詩を使った反戦授業は良かったです。

MIURA #Remember0919 @aliquisgg

興味深い指摘。大人になっても「泣ける話」とか「泣ける映画」とか好きみたいだしね。「物語を読む楽しみ」大事だと思うけどな…… >RT @nynuts

NYの会議通訳者が教える英語 @NYCenglessons

“@nynuts【日本の国語教科書って悲しい物語多すぎない？ 】 togetter.com/li/741269” 日本の作家って変態やアホタレも多すぎない? 教科書というより文化の問題かと。あと、源氏物語の色恋は大学生が読んでも理解できないと思う。決して高校生が読むもんじゃない。

Kana-cham🪺 @Kana_meow

“@nynuts: 「日本の国語教科書って悲しい物語多すぎない？」をトゥギャりました。 togetter.com/li/741269” RT=おもしろい。私は舞姫がやだったな〜

MIURA #Remember0919 @aliquisgg

好きな人が多い、と言った方が正確かな。 「泣ける話」=「いい話」と短絡的に思っている人も多そう。 @nynuts