第62回日本図書館情報学会研究大会つぶやきまとめ #JSLIS
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@min2fly @egamiday 第3会場では、発表終了時、質疑終了時の二回、拍手が起きております。 #JSLIS
2014-11-29 13:36:5620分弱で終了。質疑応答。やっぱり同じ人が挙手する感じ。1人目、今後の研究方法の展望と、数字の解釈・評価について。質問が若干長かったので聞き直す感じだった。 #JSLIS
2014-11-29 13:53:57#JSLIS 本当は色んな会場に聞きたい発表があるのだけど、7階⇔1階移動が辛すぎるので今日は第一会場、明日は第三会場に張り付こうと決意するなど
2014-11-29 13:55:19残り4分で、やはり質問が出ないので、発表者に補足を求める。その後2人目の質問。受験回数が何回目かについてはどうか。そして、再び司会から質問(タイムキーパーの方から)。ただし回答するのが難しそうだったので、回答はなしで。 #JSLIS
2014-11-29 13:59:50知識を記述する文字記号の図書の紙面における表れ方及び経年的変化。山田さん。我々は本当に本のことをわかってるのか?という哲学を投げかけられた。 #JSLIS
2014-11-29 14:01:4766年間のベストセラー本について、段組、行数文字数などを調査。1990年以降2段組があらわれていないとか、横組は1997年以降とか。版面の縦横比率とか。 #JSLIS
2014-11-29 14:09:47質問1。技術的な変化との関係について。回答に苦慮している様子。2。判型でわけてないのはどうなのか。岩波文庫の経年変化についての先行研究があるとの指摘。あるだろうなあ、新聞とか雑誌とか教科書とか。質問3、フォントはどうか。 #JSLIS
2014-11-29 14:26:06時間終了だが若干超過。質問1。理論と実際のギャップ? そして、司会から質問。発表者がけっこう饒舌なので、沈黙の質疑応答という感じではない。 #JSLIS
2014-11-29 15:00:18司会からの質問がわりと踏み込んだというか、対話的になってた感じ。3人目。ていうかこれは教育学や教育現場がわかってないとあれで、それで質問するのは勉強がいるなあ。時間で終了。 #JSLIS
2014-11-29 15:02:49質問項目の作成に、ヴァンデールセンによるものを用いてプラス新しいものを加える。批判的思考能力の指標には平山楠見らによる。34の質問への回答パターンから検索能力の特徴を特定して、ヴァンデールセンのデジタルスキルのモデルで整理する・・・ #JSLIS
2014-11-29 15:27:05