- kintoki_naruto
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子ども「同じ瞬間にクローンを作って全く同じ環境で育てると見た目も性格も同じになるの?」 先生「一卵性双生児は少し見た目が違うし、指紋も違う。DNAは設計図だけどどこをどの順番で読むかで変わってくる。エピジェネティクス」 エピジェネ……。 #夏休み子ども科学電話相談
2015-07-24 09:56:40全く同じ遺伝子で同じ環境、同じ会話、同じ食べ物と全て同じ条件にして育てても全く同じにはならんのだよなぁ。会話への反応や表情まで完璧シンクロしてたら怖いけど違いが出るのもそれはそれで不思議だなぁ。 #夏休み子ども科学電話相談
2015-07-24 09:58:52中3のさっきの子に対する先生の今の話は、相手をそこそこの大人だと見なしたのか「あなたそれぐらいのこと仮説段階の思考実験のレベルで問題あるよ、それじゃ論文通せません。先行研究ぐらい読みなさいよ」という、大学でよく聞こえてくる感じのアレだったw #夏休み子ども科学電話相談
2015-07-24 09:59:22どうして地球の裏側の人はコウモリみたいにぶら下がっていないのですか?
地球の裏側の人達はこんな感じですか?の巻 #夏休み子ども科学電話相談 pic.twitter.com/Opt2Sybh6C
2015-07-24 10:09:02「どうして地球のうらがわの人はコウモリみたいにぶら下がっていないのですか」 「どうしてそうおもったのー?」 「うーーん…」 小1 男子 #夏休み子ども科学電話相談
2015-07-24 10:09:17「地球儀もってるんだね」「地球がまるいとどうやって確認したらいいですか、という質問に、歩いていけばいいと答えたひとがいた」「どこまで歩いていっても足の下には地面がある。地面に向かって引っぱる力がある」 #夏休み子ども科学電話相談
2015-07-24 10:12:35先生「重力で地球の中心にひっぱられてるの」 小1男子無言 先生「大きくなったらわかると思うけど、質量のあるものは、質量のあるものどうしで引っ張り合ってるの」 小1男子無言 #夏休み子ども科学電話相談
2015-07-24 10:11:20先生「ね?言い換えただけに思えたかもしれないけど、言葉を覚えておくとこれから役に立つよ!」 小1男子「ハイ…」 #夏休み子ども科学電話相談
2015-07-24 10:12:18来た! 高柳先生の伝家の宝刀、2本のうちひとつ「キミも大人になればわかる」!! #夏休み子ども科学電話相談 なおもう1本は「勉強すればわかる」
2015-07-24 10:11:31