文系と理系はなぜ分かれたのか

おきさやか（Sayaka OKI） @okisayaka

文系と理系はなぜ分かれたのか (星海社新書) 講談社 amazon.co.jp/dp/4065123844/… 表紙画像でました！第一章で西洋社会と諸科学の分岐、第二章で日本の近代化と文系理系、第三章でイノベーション政策と文系理系、第四章でジェンダーと文系理系、第五章で学際化について扱います。

おきさやか（Sayaka OKI） @okisayaka

2つに分ける必要あるの？と言われる今敢えて、文系理系問題を扱います。かなり大風呂敷を広げてますが、このくらいの時間的、空間的視野が必要な問題となっている、との認識からです。ご関心のある方はぜひどうぞ。今週発売。

おきさやか（Sayaka OKI） @okisayaka

文系と理系はなぜ分かれたのか - 星海社新書 | ジセダイ #ジセダイ ji-sedai.jp/book/publicati… @ji_se_daiさんから ←試し読みができます。

ジセダイ @ji_se_dai

【試し読み公開中】星海社新書『文系と理系はなぜ分かれたのか』、冒頭から第1章まで試し読みPDF公開中です。本書は科学史界の俊英・隠岐さや香氏の初新書。ぜひ書店店頭にて！#ジセダイhttps://t.co/fOWBED0GuO pic.twitter.com/bBLcFBDHMm

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SYNODOS / シノドス @synodos

【高校生のための教養入門】文系？　それとも理系？　いや真ん中系。 ―― 「科学史」とは何か／科学史家・隠岐さや香氏インタビュー synodos.jp/intro/4262

R. Maruyama @rmaruy

はてなブログに投稿しました #はてなブログ 読書メモ：文系と理系はなぜ分かれたのか（隠岐さや香 著） - rmaruy_blog rmaruy.hatenablog.com/entry/2018/08/…

はてなブログ｜思いは言葉に。 @hatenablog

こちらはどうでしょう #はてなブログ 読書メモ：文系と理系はなぜ分かれたのか（隠岐さや香 著） - rmaruy_blog rmaruy.hatenablog.com/entry/2018/08/…

Dr. K @Dctr_K

“…「人間」をバイアスの源として捉える傾向と、「人間」を価値の源泉と捉える傾向…前者の視点は、自然科学の営みにおいて特に成熟…後者は、人文社会科学に深くかかわっています。”／読書メモ：文系と理系はなぜ分かれたのか（隠岐さや香 著） rmaruy.hatenablog.com/entry/2018/08/… ▲よくわかる。

Dr. K @Dctr_K

2）▼「人間」を、「バイアスの源」として捉える理系脳。「価値の源泉」と捉える文系脳。 どちらが優位かで、世間的には「理系人／文系人」と区別される。一人の人間の脳の中では、考察する対象ごとに切り替えが必要なのだろう。 高度な分業とか専門分化が、「理系人／文系人」の固定化を促す。 twitter.com/Dctr_K/status/…

Dr. K @Dctr_K

3）▼ちなみに、交換価値について、その測定「原器」は【ヒトが生物学的に必要とする代謝エネルギー（熱量）】に求められる。人文社会科学の中でも殊に経済学は、ここを学問体系の出発点に据えねばならない。／読書メモ：文系と理系はなぜ分かれたのか（隠岐さや香 著）

さとうしん @satoshin257

【文系と理系はなぜ分かれたのか (星海社新書)/隠岐 さや香】文系・理系区分の歴史とその不毛さを説く本かと思いきや、話は更に複雑なというかすっきりしない方向に進んでいく。取り敢えず第4章のジェン… → bookmeter.com/reviews/745298… #bookmeter

春田晴郎 @HarutaSeiro

ちょっと予想と内容が違った本だった。『文系と理系はなぜ分かれたのか』隠岐さや香先生。ナポレオンのエジプト遠征の際の学術調査や、海外進出に伴う地理学、言語学の発展との関わりを期待していたんだが。第4章「ジェンダーと文系・理系」はたしかに重要。

石部統久 @mototchen

@honeypanther 関連経緯の抜粋です。 「尾崎行雄も文教政策に強い関心を抱いていた。総選挙の年の2月、尾崎を中心人物とする『朝野新聞』は政策集「政紀十条」を発表する。その解説である「十政紀説明」」  「帝国大学各科の主要は医、工、理、三科に在りて法、文の両科は次位に置くべし」 kangaeruhito.jp/article/5918