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数学苦手、数学嫌い、数学をどうしたら愉しめるんだろう

何で数学が苦手なのか、嫌いなのか。 昔苦手だったけど、今はこんな風に愉しんでます!な話など。 返信から集めましたが、ご意見/感想など追加大歓迎します。
嫌い 苦手 数学
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maria/安倍 茉里/sabrina/ @marianna_ave
「数学苦手」ってのは、「数学の問題を間違えて怒られるのが苦手」とか、そっちのほうなんじゃないのかなーと思ってみた。
糖類の上 @tinouye
@marianna_ave 苦手と嫌いとは違いますしね、、、
maria/安倍 茉里/sabrina/ @marianna_ave
大人になってから、地理が愉しい。自分が住んだ地方や国の地図、路線図、全部面白い。地理が身近になったからだと思う。数学も、何かのきっかけで、もっと身近にもっと愉しくならないだろうか?私は数学は好きなので、嫌い・苦手な人の気持ちがよくわからないけれど。
maria/安倍 茉里/sabrina/ @marianna_ave
@tinouye うーん、「数学苦手」「数学嫌い」どっちがどう違うのか…。
糖類の上 @tinouye
@marianna_ave 問題が解けなくて苦手意識はあってもだからといって嫌いとは限らないでしょう、という感じでしょうか。
as9k @as9k
@marianna_ave 個人的に数学は難しい問題で答えられたときの高揚感を味わうためだと思う。以前は難しかった問題が簡単に思えたときは良いですね。路線図は乗り換えの方法を工夫して金額を安くしたり時間短縮が楽しいですね。 返信不要可
maria/安倍 茉里/sabrina/ @marianna_ave
@tinouye あー。私は『運動が苦手だけど、サーフィンやスキーなんかの一部のスポーツは好きで、運動が嫌いなわけじゃない』ってことと近いですね。不得意だから苦手ではありますが。
チャンキィ(反故紙) @Kapxcv
@marianna_ave 数学は苦手だったけど嫌いではなかった。また数Ⅰからやってみたいと思っています。
Yukako MATSUMOTO @snowystreet
@marianna_ave @tinouye 私は自分のことを数学は苦手だけど「数学嫌い」ではない、に、当てはまるなと思っています。小学校のころから計算が苦手(式は考えつくのに実際の計算が遅い、不正確)でそれなりに勉強の努力はしたけど、
シュレうささん。 @_rL_haco
@marianna_ave 私は昔,数学苦手だったけれど嫌いではなかったです。それで大学入ってツールとして必要となり,必死で勉強していくうちに,高校時代まで分からなかった謎が次々と解決されていくのは,すごく気持ち良かった。今では苦手意識もなくなり,大好きな学問のひとつです。
maria/安倍 茉里/sabrina/ @marianna_ave
実はチャート式数学の赤本持ってます(笑) それ以外にも沢山あるけど…
maria/安倍 茉里/sabrina/ @marianna_ave
<数学苦手>について、とっても良いreplyを頂きました。公式RTしたので興味ある方はぜひ御覧ください。まとめるかどうか悩む…
Yukako MATSUMOTO @snowystreet
@marianna_ave 高校大学の頃には、父や友人など数学が得意な人たちに比べると自分には何か解くために必要な閃きのようなものがないなあとも気付いたり。ただ、数学史や一般向け数学書を読むのはとても好きだし、解法を眺めたり解説を読んで考えるのも好きです。
maria/安倍 茉里/sabrina/ @marianna_ave
サイエンスクラスタから「数学苦手だった」って声も以前聞いたことがあって、理学部で数学苦手って何故?って物凄く謎だったんですが。理系=数学得意 って式が私の頭の中にあって。でも、思い返すと、理系クラスでもみんながみんな数学ができたわけじゃなくて。
maria/安倍 茉里/sabrina/ @marianna_ave
@snowystreet 成程、そういう取っ掛かりを小学生中学生くらいから作れば、数学への見方が変わるかも…。私自身、サイエンス本や数学パズルで興味を持ち続けたという感じなので。良いヒントを頂きました。
maria/安倍 茉里/sabrina/ @marianna_ave
学研の科学と学習って休刊したんだっけ。小学生中学生向けの数学の雑誌とかってあるのかなー。数セミあたりで「数セミジュニア」みたいなの作らないかな。
maria/安倍 茉里/sabrina/ @marianna_ave
「数学が苦手だったけど嫌いではない」人って、結構多いんではないか。そして、そういう人たちが大人になって、さまざまに愉しめるようになってきてる。希望はあると思う。今苦手で、もしかして嫌いになりかけてるかもな誰かへ。
Yuta Motoshima @yutamoto
これは懐かしい!今解けるんだろうか。RT @marianna_ave: 実はチャート式数学の赤本持ってます(笑) それ以外にも沢山あるけど…
maria/安倍 茉里/sabrina/ @marianna_ave
「数学苦手、数学嫌い、数学をどうしたら愉しめるんだろう」をトゥギャりました。 http://togetter.com/li/141018
ドロンパ @dorompa
数学に限らず、「テストが解けるか」「理解できるか」「好きか嫌いか」は本来どれも独立であると思うのだけれど、学校教育というシステムはそれをなかなか許さない。 QT @marianna_ave 「数学が苦手だったけど嫌いではない」人って、結構多いんではないか。(後略)
由美子 @toffy0208
@marianna_ave わたしも数学苦手だったけど社会にでるとホントに数学的な考え方が役に立つときがおおくて高校の数学の先生や出来の悪い私にわかるまで教えてくれた家庭教師に感謝しています。
maria/安倍 茉里/sabrina/ @marianna_ave
@kma_twi ありがとうございます。まとめに入れるのは少し悩みますね…。個人的なお話だと思うので。ただ、非常に参考になります。
中川苦行(キコ) @yura3x3x3
何だっけな。東女の数学の授業での小林先生の名言。女子大生「三次曲線(?)って一体何の役に立つのですか?」先生「役に立つからやるのではありません。美しいからやるのです」。何となくあの話を思い出した。
maria/安倍 茉里/sabrina/ @marianna_ave
はい、「できない=怠けてる」な誤解もある… RT @dorompa: 数学に限らず、「テストが解けるか」「理解できるか」「好きか嫌いか」は本来どれも独立であると思うのだけれど、学校教育というシステムはそれをなかなか許さない。 QT 「数学が苦手だったけど嫌いではない」人
中川苦行(キコ) @yura3x3x3
小林先生の数学の話ははっきりいってさっぱりわからん。でもすごい面白い。話聞いてるときは「へーなるほど!」って思う。でも後から何の話だったか説明しようとしてもさっぱりできないw でも聞いてるときは理解できてるつもりになる。マジで不思議。
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コメント

鈴子 @se_piace 2011年5月28日
ただ公式を与えられて「これが正しいからこれ使って解け」というスタンスの中学数学が嫌いだった。「なぜその公式が成立したのか」を考え始めると、もう公式を丸暗記する気にはなれなくて成績は振るわなかった。
鈴子 @se_piace 2011年5月28日
(続き)その点、高校以降、科学・物理の式を解くのは好きだし得意だった。その計算式を作ることの意味が感じられるみたいで。
maria/安倍 茉里/sabrina/ @marianna_ave 2011年5月28日
返信とDJ_KTGさんのご意見追加。<数学苦手、数学嫌い、数学をどうしたら愉しめるんだろう>
maria/安倍 茉里/sabrina/ @marianna_ave 2011年5月31日
少し追加<数学苦手、数学嫌い、数学をどうしたら愉しめるんだろう>
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