古典を教えること

Kumazaki Yui @ivory_rene

夏になってうれしいことは、とれたてのきゅうりを食べられることです。花のにおいのするのを。

Kumazaki Yui @ivory_rene

「する"の"を。」の准体格の「の」の働き、生徒はなかなかぴんとこないんだよなー。いつも、私「このシャーペン誰の？（借りて皆に見せる）」生徒「僕のです」私「この、のと一緒ですよ！」みたいな小芝居をしているんだけど。同格なんて、もう大変。

Kumazaki Yui @ivory_rene

「荒夷の恐ろしげなるが」という例文が文法書のは載ってるけど、これでわかる子ってどのくらいいるんだろう。連体修飾格は上から限定して同格は下から限定する…という雑駁な説明をしてしまったりもする。

Kumazaki Yui @ivory_rene

「文法を教えない古典の指導」なんて、普通科高校じゃ無理だし。国語総合で現代文と古典をかわるがわる教えるんじゃなくて、現代文と古典を別々に、時間数を確保して並行で教えたい。というか古典文法より口語文法したい。

Kumazaki Yui @ivory_rene

@T_Moriyama そうなんですよねー　読むうえで必要だからこその文法なんですが、そこでつまずく人の多いこと多いこと。

Kumazaki Yui @ivory_rene

なんで教えないといけないのかを考えていると、それは指導要領と受験があるからで、一年考え続けたけれど帰着点はまだ見つかっていない。古典はすきだけれども。

Kumazaki Yui @ivory_rene

『日本語学』の「文法を教えない古典の指導」はたしか古典Aの指導案開発研究だったと思う。語学（がメインの文学文化＝古典や古典講読）の授業ではなくて、文化に重点を置いて興味が持てるように指導すれば、その方が所謂古典も読まれるようになってゆくのかな。

Kumazaki Yui @ivory_rene

高1に次から古文だから古典セット持ってきてーっていうと、えぇー と反応され、漢文だよーというと、もう無理ーと返される。仕方ないから、きみたちの苦しみは1000年前に中国語を見たひとたちとおんなじです！大丈夫がんばろうね。とか力技でもっていってしまう。

Kumazaki Yui @ivory_rene

なんでそんな訳になるんですかー？と訊かれたらこっちのもので、実は助動詞さんというものがいるの！という。。「名を聞くより面影は推し量らるる心地するを…」も自分の名前をネタにして身近にして笑わせたり。

Kumazaki Yui @ivory_rene

@T_Moriyama 現代文ははっきり分かれてますねー。苦手な子は教科書シャットアウトしてます。

Kumazaki Yui @ivory_rene

文法って概念だから、もう無理なひとは無理で仕方ない。だったら文化として古典を楽しめたら、そのほうがいいのかもしれないと思う。

セハ゛スちゃん @tannsuikujira

@ivory_rene 現国の問題を間違ったことはないけど、古文はもう、アレルギーのように駄目でした…。極端に違いすぎて先生にも呆れられたなぁ。

Kumazaki Yui @ivory_rene

@tannsuikujira あれるぎー＞＜　そういうこともありますよね。あと、数学物理が好きで英語古典が嫌い、とかわかりやすーい子も。特質だから仕方ないなーと思ってます。

Kumazaki Yui @ivory_rene

テストを作らないといけなくて、そういうときだからこそ悶々と考えてしまう。結局なんのために教えるのか。

ノトラ @no_trump

文法無理な人～(－ｖ－)ﾉ　それで古典嫌いになった人～(－ｖ－)ﾉ　予習しなくなった人～(－ｖ－)ﾉ　RT @ivory_rene: 文法って概念だから、もう無理なひとは無理で仕方ない。だったら文化として古典を楽しめたら、そのほうがいいのかもしれないと思う。

Kumazaki Yui @ivory_rene

目に浮かぶようです。 RT @no_trump 文法無理な人～(－ｖ－)ﾉ　それで古典嫌いになった人～(－ｖ－)ﾉ　予習しなくなった人～(－ｖ－)ﾉ　RT @ivory_rene: 文法って概念だから、…

ノトラ @no_trump

@ivory_rene センター前ににあわてて、助動詞だけ覚えた。もう全部忘れたけど。「古典苦手」は忘れてないよっヽ(´ー｀)ノ

Kumazaki Yui @ivory_rene

文法は法則だから、それさえ分かれば訳も機械的にできるのにー、と思うけど。

ノトラ @no_trump

@ivory_rene いやぁそれほどでも…(ノ∀≦*)ゞ。Kyaは、「助動詞なんか覚えんでも私は読めちゃうから、逆にどう教えていいかわからん」言うとったよ。

ノトラ @no_trump

@ivory_rene 「え？単語わかれば、大体意味わかるじゃん」とか言うから、「わかんねーよヽ(`Д´)ノ」と返しておきました。

Kumazaki Yui @ivory_rene

@no_trump わかんねー！単語だけじゃ論理的に読めないじゃーん。訳には根拠があるんだぜ、と今度ゆっといてくだされ。

ノトラ @no_trump

@ivory_rene だよなー！彼女は、それで読んでいるらしいよ。現代文も、単語をばーって拾って読む感じらしい。特殊すぎる。妄想力で補ってんのかな…。

Kumazaki Yui @ivory_rene

@no_trump そうとう妄想してるな。感性のひとやからね。現代文も古典も、読む手順を教えるのに苦労してそうだなー

ノトラ @no_trump

@ivory_rene それを聞いて思ったのは、やっぱり、得意な人が苦手な人に教えるのは難しいってことだな！得意なことは教えられないんですよ。（←先生ほぼ全滅）

Kumazaki Yui @ivory_rene

@no_trump 確かに全滅しちゃうよー